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科目: 来源: 题型:选择题

10.一辆汽车在平直的公路上行驶,从甲地经乙地到达丙地,若汽车在甲、乙两地同行驶所用时间t,平均速度为v1;汽车在乙、丙两地间行驶路程为s,行驶的平均速度为v2,则汽车在全程中的平均速度为(  )
A.$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B.$\frac{{v}_{1}t+s}{t}$C.$\frac{({v}_{1}t+s){v}_{2}}{{v}_{2}t+s}$D.$\frac{({v}_{2}t+s){v}_{1}}{{v}_{1}t+s}$

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科目: 来源: 题型:选择题

9.用一把分度值为1mm的刻度尺不能直接测出一张纸的厚度,这时可测出n(如n取100)张纸的厚度,然后用总厚度除以n,就可间接测出一张纸的厚度,在下列长度的测量中,与此种方法相同的是(  )
A.测一较短曲线的长度B.测一枚硬币的直径
C.测一圆锥的高D.测细铜丝的直径

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列估测中,最接近实际的是(  )
A.人眨眼一次的时间约为5s
B.人步行的速度约为1.2m/s
C.现在我们教室内的温度约为45℃
D.你所使用的物理课本的长度约为46cm

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.用图1甲所示装置“观察水的沸腾”实验:

(1)图甲所示烧瓶中水的温度为85℃.
(2)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,说明水的沸腾条件是:
①达到沸点.
②不断吸热不变.
这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图1乙所示,结果发现水会重新沸腾.(填“会”或“不会”)
(3)如图2所示,下列图象能反映水沸腾过程的是C.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图是某运动员训练时的s-t关系图象.由图象可知:
(1)运动员在AB段处于静止(选填“运动”或“静止”)状态.
(2)整个运动过程中的平均速度是12km/h.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列不属于光的直线传播现象的是(  )
A.日食的形成
B.浓密树荫下地面上有很多圆形的光斑
C.站在河边,看到河水里自己的影子
D.阳光下自己长长的影子

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科目: 来源: 题型:选择题

4.关于下列四个情景的说法错误的是(  )
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的音调变低

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科目: 来源: 题型:选择题

3.为了防止考试作弊,监考人员利用手柄式金属探测器对考 生进行检查(如图),当探测线圈靠近金属物体时,由于电磁感应现象产生电流,并把它转换成声音信号,根据声音有无,判断考生是否携带金属物体,以下选项中也是利用该原理工作的是(  )
A.电动机B.电磁铁C.电灯D.发电机

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科目: 来源: 题型:计算题

2.如图所示,一平底圆柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2.杯子装上8cm高的水后,杯子和水的总质量是0.6 kg则
(1)杯子对桌面的压强是多少?
(2)水对杯底产生的压强是多少Pa?(杯壁的厚度忽略不汁,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图的实验,用来研究压力产生的作用效果.

(1)比较甲乙两种情况,说明压力作用效果与压力大小有关
(2)比较乙丙两种情况说明压力作用效果与受力面积有关
(3)由此实验说明压力作用效果与压力大小和受力面积有关.

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同步练习册答案