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科目: 来源: 题型:计算题

10.如表是一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝,当开关S闭合时,处于高温档,开关S断开时处于低温档.求:
额定电压220V
额定功率高温档1210W
低温档440W
(1)电烤箱在低温档正常工作15分钟时所消耗的电能;
(2)电烤箱低温档正常工作时R2的电阻是多少?
(3)假设在用电高峰时,电烤箱高温档工作时的实际功率为1000W,此时电烤箱工作时的实际电压是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

9.如图所示,小灯泡L标有“6V,3W”字样,闭合开关后,移动滑动变阻器,使电压表的示数为3V,这时灯泡正常发光(忽略温度对灯泡电阻的影响).求:
(1)灯正常发光时,滑动变阻器的接入电路中的有效电阻;
(2)电源电压;
(3)当滑动变阻器接入电路中的电阻是18Ω时,滑动变阻器消耗的实际功率.

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科目: 来源: 题型:计算题

8.用煤气灶既方便又环保,一般的煤气灶正常工作15min可使质量为4Kg、温度为25℃的水加热至沸腾(设该地的所压为一个标准大气压)(C=4.2×103 J/(kg.℃)  ),求:
(1)在这个过程中水吸收的热量;
(2)若煤气的热值为q=2.1×107 J/m3,则需要完全燃烧0.1m3的煤气,共放出多少热量?
(3)求该煤气灶的效率是多少?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图:
其中电源电压为3V,变阻器R′标有“20Ω  1.2A”字样电阻R的阻值为5Ω.
(1)要完成这个实验探究电流表的量程应选0--0.6 A;同时为了达到探究的目的实验过程中必须保R两端电压(或电压表的示数).
(2分)当开关闭合后,电压表的示数是2V,电流表的读数是0.4A,现在将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路来探究,则下一步应进行的操作是把滑动变阻器的滑片向右移使电压表的示数是2V.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,提供了以下器材:电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,两个滑动变阻器甲“0-5Ω”、和乙“0-15Ω”.
(1)连接电路时开关应断开,应选用乙(填“甲”或“乙”)滑动变阻器.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,图17中滑动变阻器的滑片P应位于A端(选填“A”或“B”).
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向B端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)小叶同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.如图“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
电流表的位置ABC
电流I/A0.31.50.3
(1)实验中选择两个小灯泡的规格是不同的(填“相同”或“不同”).
(2)上表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是1.5,造成错误的原因是选用小量程却按大量程读数了.
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是C
A、通过灯泡的电流小    B、灯泡的灯丝断了
C、灯丝的电阻小        D、灯泡靠近负极.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(分)012345678
温度(℃)909294969898989698
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.液体在沸腾过程中要吸热,但温度不变.
(2)从记录的数据看出,在第7分钟时记录的数据是明显错误的.
(3)从开始记录,加热了4分钟水开始沸腾,水的沸点是98℃.测得水的沸点小于100℃,可能的原因是当时的大气压强小于(填“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压强.
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,图a 是水沸腾时的情况.
(5)本实验中要缩短加热时间使水尽快沸腾,请写出一种可行的办法:适当减少水量(或适当提高水的初温).

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科目: 来源: 题型:填空题

3.常用液体温度计是根据液体热胀冷缩 的原理制成的;图中体温计的示数是36.8℃,分度值是0.1℃.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小松家里白炽灯泡的灯丝突然断了,于是小松取下灯泡摇了摇把灯丝重新搭接上,再装入灯座后发现灯泡果然亮了,而且比之前更亮,这是为什么?但这样的灯泡使用寿命都不长,这又是什么原因?
答:灯丝重新搭上时,灯丝的长度变短电阻变小,保持电压不变时,小灯泡的功率变大,所以灯变得更亮; 由于小灯泡的变亮了,单位时间内电流做的功就越多,产生的热量较多,容易烧断灯丝.

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同步练习册答案