科目： 来源： 题型：实验探究题

1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）实验中需要的测量工具有停表和刻度尺．
（3）实验中使用的斜面的坡度较小，（填“较小”或“较大”）其目的是：便于时间的测量．
（4）若S₂的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度V_BC=0.3m/s．

科目： 来源： 题型：作图题

20．画出反射光线OB的入射光线．

科目： 来源： 题型：作图题

19．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB 在平面镜MN中所成的像A′B′．

科目： 来源： 题型：填空题

18．甲，乙两人从矩形跑道A点同时开始沿反方向绕行，在O点相遇，如图所示，你，已知甲的速度为5m/s，乙的速度为3m/s，跑道OC段长度为50米，跑道的周长是400m，如果他们从a点同时开始沿A一B一C一D同向绕行，则再一次相遇的时间是200s．

科目： 来源： 题型：填空题

17．如图所示，温度计的示数为36℃．

科目： 来源： 题型：填空题

16．乘坐电梯时，以电梯为参照物，人是静止的．

科目： 来源： 题型：填空题

15．如图所示，物块的长度是1.60cm．

科目： 来源： 题型：计算题

14．在图所示的电路中，当S₁闭合，S₂、S₃断开时，电压表的示数为6V，当S₁、S₃断开，S₂闭合时，电压表的示数为3V．求：（要有必要的文字描述）
（1）电源电压是多少？
（2）当S₁、S₃闭合，S₂断开时，分析L₁、L₂的发光情况以及电压表的示数为多少？

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．

（1）按要求连接实物图；
（2）连接电路时开关应处于断开状态，变阻器的滑片应处于A端（A或B）．
（3）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是灯泡断路；
（4）经过改正后测出灯泡L两端的电压和电流如图2所示，则灯泡两端的电压是（4）经过改正后测出灯泡L两端的电压和电流如图2所示，则灯泡两端的电压是2.4V，电流是0.24A．

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容表示．