18．把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示）．小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：
（1）通过小灯泡的电流是多少？
（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？

17．在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．

（1）请用笔画线代替导线在答题纸上将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大．（导线不能交叉）
（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是A（填字母）．
A．电阻断路   B．电流表坏了  C．滑动变阻器短路  D．电阻短路
（3）排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到调节电阻两端电压保持不变的作用．实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向左（填“左”或“右”）滑动．
（4）根据实验数据，作出I-R图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得结论：电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．

16．如图甲所示的电路中，电压表V₁和V₂的示数之比为1：3，则定值电阻R₁：R₂=1：2；若将电阻R₁、R₂改接为如图乙所示的电路，在相同的时间内R₁、R₂消耗的电能之比为2：1．

15．下列有关安全用电的说法，其中不正确的是（　　）

	A．	家庭电路中空气开关跳闸，一定发生了短路
	B．	三孔插座中的接地线E必须与室外的大地相连
	C．	发现有人触电或发生电线起火时，首先要做的是立即切断电源
	D．	使用试电笔时，手一定要接触试电笔尾部的金属部分

14．如图所示，小夏在探究“凸透镜成像规律”的实验中

（1）实验前，应先调节烛焰、凸透镜和光屏高度，使三者中心大致在同一高度；   
（2）实验中，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏，获得的实验数据如表所示，分析数据可知凸透镜的焦距为10 cm．当蜡烛从图示位置远离凸透镜，为了在光屏上得到清晰的像，小夏应将光屏靠近（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时发现光屏上的像变小（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果光屏不动则可以在蜡烛与凸透镜间添加一个合适焦距的凹透镜时也可以在屏上得到清晰的像．

实验序号	物体到凸透镜的距离/cm	光屏上像到凸透镜的距离/cm	光屏上像的大小
1	8	光屏上没有像
2	10	光屏上没有像
3	15	30	放大
4	20	20	等大
5	30	15	缩小

（3）根据第5次实验数据，生活中的照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律．

13．（1）如图1所示，铁块长为2.53cm．
（2）小玲家上月末抄表时电能表的示数是，本月末抄表时的示数如图2所示，若电价为0.5元/kw•h，她家本月应交电费165.75元．从表盘上你还能获得的信息有电能表正常工作时的电压是220V （写出一条即可）．

12．小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路，如图所示．她选用的电源电压恒为12V，小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．若不考虑灯泡温度对电阻的影响，闭合开关S后，问：
（1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？
（2）当滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表的示数以及电路消耗的总功率是多少？
（3）如果电压表量程为0-3V则滑动变阻器的调节范围多大？

11．按要求作图：
（1）请在图1中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线．
（2）请标出图2中小磁针静止时的N极．
（3）如图3所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行．请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图．

10．如图压敏电阻阻值随压力的增大而变小，如果发现电压表示数变大则此时电流表示数将变小，压敏电阻所受的压力是变变小，如果电源电压为12V保持不变，R的为9Ω，当压敏电阻的实际电功率为4W时，电流表示数为0.67A．

9．如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片．从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度大于 （选填“大于”“小于”或“等于”）在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的动能转化为重力势能．