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科目: 来源: 题型:选择题

3.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在不同介质的传播速度相同
B.音调越高,说明声源振动的幅度越大
C.我们能区分小提琴和钢琴的声音,是利用了声音的音色特性
D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

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科目: 来源: 题型:填空题

2.小林家5月底电能表示数如图所示,6月底电能表示数为410.6kW•h,那么6月份他家消耗了90kW•h的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了0.16度电.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.小明同学用图甲  所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系.已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器).

(1)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A.则该温度下热敏电阻的阻值为20Ω.
(2)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到 相关数据记录如下.从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.
温度t(℃)70605040302010
电阻RT(欧)22283544567394
(3)在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图乙所示).它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在图乙中A两端接入一电压表.
A.ab          B.bc          C.ac.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.小林在“探究凸透镜成实像的规律”时,用了两个焦距不同的凸透镜分别进行试验,并把试验数据准确地记录在以下两个表格中.请分析表中数据,回答以下问题:
表一(焦距f=15cm)                    
物距
u1/cm
像距
v1/cm
像放大
或缩小
 2060放大
2538放大
3030等大
3526缩小
4024缩小
表二
物距
u1/cm
像距
v1/cm
像放大
或缩小
 3060放大
3547放大
4040等大
4536缩小
5034缩小
(1)表二所对应的凸透镜的焦距为20cm.
(2)当物体成倒立等大的实像时,物体与所成的实像之间的距离最短.
(3)请你根据上表的信息,找出一条规律:对于同一个凸透镜,在成缩小实像的情况下,像移动的速度小于物体移动的速度(合理即可).

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科目: 来源: 题型:计算题

19.如图所示,质量为l300kg的小轿车,四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2(g取10N/kg).求:
(1)小轿车受到的重力是多少N?
(2)小轿车静止在水平地面时,对地面的压强是多少Pa?
(3)该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km,要用多少时间?

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示,小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法.
(1)如图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误.
你认为错误之处是:未将游码拨到标尺左端的“0”刻度线处.
(2)小亮纠正错误后,发现天平的指针偏向分度盘中线的左边,他应该向右(选填“左”或“右”)调右侧的平衡螺母,调节好天平后,按照以下步骤继续实验:
①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为18.6g.
②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没,利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的体积为30cm3
③算出小木块的密度是0.62g/cm3
④若将木块压入水中时,它上面附着较多气泡,则所测木块的密度比真实值小(选填“大”或“小”).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验过程中:
(1)如图甲,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,可以看出凸透镜的焦距是10cm.
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙的位置放置时,光屏上会得到一个倒立、缩小(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像.
(3)完成上述实验后,小明在凸透镜和蜡烛之间,靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上清晰的像变模糊,当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像,则这副眼镜是近视(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向上(选填“上”或“下”)方移动.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图所示,小宇同学用图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图象如图乙所示,请你回答:
(1)在图乙中BC段表示熔化过程.DE段表示水的沸腾过程.
(2)计时5分钟时烧杯中的物质是固液共存(选填“固体”、“液体”、“气体”或“固液共存”)状态.
(3)从图乙看水的沸点是100℃;凝固点是0℃.
(4)水的沸腾过程中的特点是吸热但温度不变.
(5)图乙中EF段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的.
(6)图丙中b(选填“a”或“b”)是计时8分钟时烧杯中气泡上升的情景.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.物理学是一门以实验为基础的学科,请写出仪器读数或每幅图所涉及的物理知识.
(1)如图1所示的物体的长度为3.30cm;若这把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度变化很明显(热涨冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)如图2所示体温计示数为36.8℃,体温计使用时,它可以(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
(3)在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加砝码,经过调节,指针和游码的位置如图3所示,则接下来的正确操作是将标尺上的游码向左调节,使横梁平衡,这时眼睛应观察指针是否指在分度盘的中央.

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科目: 来源: 题型:多选题

14.生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释正确的是(  )
A.寒冷的冬夜,窗户玻璃上出现“冰花”,这是由于凝华产生的,它会出现在玻璃外表面
B.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生
C.游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量
D.夏天从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”,这是由于空气遇冷液化形成的

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同步练习册答案