12．如图所示电路，电源电压为6V，闭合开关后，电压表V₁的示数为3.6V．
（1）试判断电压表V₂的读数是多少，并计算出灯L₂两端电压．
（2）电路工作一段时间后，两灯突然全部熄灭，电流表示数也变为零．经检查发现是其中的一盏灯断路所造成的，电路其他元件都没有问题．若电压表V₁无示数，则灯L₂断路；若电压表V₁有示数，则灯L₁断路，此时电压表V₁的读数应该是6 V．

11．如图所示，当S₁闭合、S₂和S₃都断开时，电流表A₁的示数为1A，电流表A₂和A₃的示数各为1A、0；当S₂和S₃闭合、S₁断开时，电流表A₃和A₂的示数分别为5A和1.5A，电流表A₁的示数为3.5A；若将S₁、S₂和S₃同时闭合会发生短路现象．

10．物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”．请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：
示例：①物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大．推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大．
②物体内能的大小还可能与物体的质量有关．推理性结论温度相同时，质量越大，内能越大．推理依据：质量大的物体内分子数量多．

9．在图所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S₁闭合，S₂断开时，电压表的读数是3V；当开关S₁断开，S₂闭合时，电压表的示数是5V，则S₂断开时，灯L₁和L₂两端的电压分别为（　　）

A．

2V和5V

B．

3V和2V

C．

2V和8V

D．

2V和3V

8．下列事例中，不属于分子运动的是（　　）

	A．	厨房，闻到一股饭菜香味
	B．	将糖加入开水中，使之变成糖开水
	C．	用食盐将青菜制成咸菜
	D．	室内扫地时，在阳光照射下，看见灰尘飞扬

7．如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向下（填“上”或“下”）调节凸透镜．
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立放大的实像，此规律的应用是幻灯机（举一例）．
（3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上能成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．
（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向左（填“左”、“右”）到70cm处．
（5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在光屏一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的像．

6．图中木块的长度是2.47cm；温度计的示数为-19℃．
用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm和5.73cm，则准确值是5.7cm，所用的刻度尺的分度值是1mm．

5．如图所示，用滑轮组将重为400N的物体提升2m，绳子末端所用的拉力是250N，则拉力所做的功为1000 J，滑轮组的机械效率为80%；如果适当增加物体的重力，该滑轮组的机械效率变大（选填“变大”“变小”“不变”）．

4．测量与运动

（1）如图甲，小明同学利用刻度尺测量物体的长，该刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是1.40cm；
（2）为了测量物理课本中一张纸的厚度，某同学设计了如下数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：纸的张数和纸张的总厚度/mm．某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为：0.084mm、0.085mm和0.086mm，则课本中一张纸的厚度可记录为0.085mm．

实验序号			一张纸的 厚度/mm	平均值/mm
①
②
③

（3）在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图乙所示，则该同学记录的时间值应是100.3s．
（4）在测量纸锥下落速度的实验中，所依据的测量原理是v=$\frac{s}{t}$．所选用的基本测量器材是刻度尺和停表．
（5）在研究气泡运动规律的实验中，为了有利于实验的研究，气泡的运动不宜过快（选填“快”或“慢”），为了达到该目的，实验中你采取的有效措施是：用菜籽油代替水．

3．如图所示是小明常温下在教室内用装置甲乙分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置缺少酒精灯加热是可行（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是受热均匀．完成熔化实验后，他猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图丙所示．

（1）从图象丙中可以看出盐水凝固过程用了10分钟．
（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将不变．（填“变大”“变小”或“不变”）
（3）通过该实验，验证小明的猜想是正确的，因为与水相比，凝固点变低了．（选填“高”或“低”）
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丁所示，试管中的冰水混合物中的冰会变多．（选填“变多”、“变少”或“不变”）