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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.阅读下列短文,回答短文后的问题.
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的示数为3N.(如图甲);
步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
步骤3:在水平长木板上铺上一层毛巾,把木板平放在棉花上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小.
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么?因为弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块和木板面之间的摩擦力是一对平衡力,大小相等
(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确与否?B
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤:把长方体木块侧放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数.
(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小D.
A 大于0.5N    B 大于零且小于0.5N    C 等于0.5N     D等于零.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.在“研究凸透镜成像规律的实验中”:
(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,其目的是为了使烛焰的像呈现在光屏上.
(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是10cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像是倒立、放大、实像.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有惯性;汽车滑行一段距离后最终将停下来,是由于受到摩擦阻力的作用;当雨天路面有水时,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时长,这是由于雨天路面光滑、阻力小,因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图是小林家里电热水器的工作原理图,两根加热管电阻相同.电热水器功率有高、中、低三档.若抵挡功率大小为1000W,则(  )
A.当S1断开,S2接b时,处于低档B.当S1闭合,S2接b时,处于高档
C.当S1断开,S2接b时,处于高档D.高档功率大小为2000W

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科目: 来源: 题型:作图题

6.根据图所示电路图,画线连接实物图.

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科目: 来源: 题型:计算题

5.小明骑自行车的速度是5km/h,迎面一列火车速度是35km/h,火车长200m,求火车通过小明的时间?

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科目: 来源: 题型:解答题

4.小明从冰箱取出一瓶饮料,发现在瓶壁上有水珠;小华倒一杯热水也发现了有水珠.请你帮助他们解释水珠的由来和内外.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.百米赛跑的终点计时员听到发令枪声后才开始计时,结果测得某运动员的百米跑成绩为12.7s,该运动员的实际成绩是12.994秒.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.随着人民生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却.这主要是因为(  )
A.油层阻碍了热的辐射
B.油层和汤中的水易发生热交换
C.油的导热能力比水差
D.油层覆盖在汤的表面,阻碍了水的蒸发

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同步练习册答案