10．小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置．

9．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁=20Ω，R₂=30Ω．当开关S₁、S₃断开，S₂闭合时，电流表的示数为0.12A．求：
（1）电源电压是多少？
（2）当开关S₁、S₃闭合，S₂断开时，电流表的示数是多少？

8．阅读以下材料，回答相关问题．
新华社斯德哥尔摩2014年10月7日电，瑞典皇家科学院宣布，将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管（LED），并因此带来新型的节能光源．
发光二极管（LED）是一种应用非常广泛的电子元件，可以用作电路畅通的指示灯，比如电视机或者一些充电器的电源灯；激光笔里关键的部件就是一个LED激光器；也可以用作装饰灯或者是照明用的各种光源．LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源，LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品，具有很多诱人的特性．例如：
①高效节能：一只LED节能灯1000小时仅耗几度电（普通60W白炽灯17小时约耗1度电，普通10W节能灯100小时耗1度电）；
②超长寿命：半导体二极管发光，无灯丝，无玻璃泡，不怕震动，不易破碎，使用寿命可达五万小时（普通白炽灯使用寿命仅有一千小时，普通节能灯使用寿命也只有八千小时）；
③健康：光线健康．光线中不含紫外线和红外线（普通灯光中含有紫外线和红外线）；保护视力：直流驱动，无频闪（普通灯都是交流驱动，就必然产生频闪）；
④绿色环保：不含汞和氙等有害元素，利于回收，而且不会产生电磁干扰（普通灯管中含有汞和铅等元素，节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰）；
⑤光效率高：发热少，90%的电能转化为可见光（普通白炽灯80%的电能转化为内能，仅有20%电能转化为光能）．
LED节能灯必将会得到推广，在节能减排的浪潮中大放光彩．
根据以上提供的材料，回答下列问题：
（1）LED节能灯工作时主要把电能转化为光能．
（2）功率相等的LED灯和白炽灯，在相等的时间内，电能转化为内能较多的是白炽灯．
（3）20W的LED节能灯工作24小时耗0.48度电．
（4）LED节能灯发出“健康光线”的原因是光线中不含紫外线和紅外线，无频闪．

7．在探究水果电池的活动中，同学们的积极性很高．

（1）“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池，如何验证水果可以做成电池呢？我们可以让它对外供电：如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光．也可以选用电流表或电压表替换二极管，接上后指针会偏转．“水果电池”实现的是化学能转化为电能．
（2）如何确定“水果电池”的正负极呢？小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压，如图乙所示，把电压表的“+”、“-”接线柱分别与柠檬上的A、B接线柱相连，电压表指针正向偏转，则金属片B是“水果电池”的负极．
（3）小明将乙图中柠檬挤软，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，请你由此猜想该“水果电池”的电压可能与柠檬的软硬程度有关．
（4）小明在做“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，然后，他将其中一个电极的材料由锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化．请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：“水果电池”的电压与电极材料有关吗？．

6．如图所示，在中国科技馆里有一个静电发生台，发生台上面是一个金属面，下面是一个绝缘面，当表演者站在金属台面上，给金属台面通高压静电，看到表演者的头发由于带同种电荷相互排斥，很多根头发都竖了起来，即使电压达到144.7kV人体也安然无恙，因为电荷附着在人体上，不会流动，说明电路中有电压不一定（选填“不一定”或“一定”）有电流．

5．小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系．她选择了粗细均匀、横截面积为1mm²的某种合金丝，利用如图所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳出该种合金丝的电阻R与电阻丝长度L的关系：常温时，R=（1.5Ω/m）•L．

L/m	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
R/Ω	0.3	0.6	0.9	1.2	1.5	1.8

4．实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材，“探究导体电阻大小与什么因素有关”的实验．
（1）小明选择序号为A的一根电阻丝可以探究导体电阻大小与导体长度的关系．（选填“长度”、“横截面积”或“材料”）
（2）小云利用这些器材探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关，将电阻丝A、C分别接在M、N两点间，闭合开关，记录电流和电阻丝横截面积．
请回答：在小云的实验探究中，存在的问题是：没有控制导体材料相同．

（3）小张继续用上述电源设计了图丙所示的电路图，探究导体电阻大小与导体材料是否有关．他应该选择电阻丝A、B（填字母）分别接入R₁、R₂所在位置．他只要通过比较电压表的示数多少就可以判断电阻丝阻值的大小．

3．在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小明选用了两个定值电阻R₁、R₂分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，则根据图象可知电阻R₁小于R₂．（选填：“大于”“小于”或“等于”）如果把定值电阻R₁、R₂并联接在电压为6V的电路中，通过R₁的电流为1.2A．

2．如图所示，要求L₁和L₂串联时，开关闭合后两灯都能发光，图中2为电流表，1、3为电压表．

1．如图所示，电能表的示数为2016.6kW•h．