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科目: 来源: 题型:计算题

5.李斌同学学习了热学的知识后,想估算一下自己家中每天烧水、做饭需要的热量.于是他仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间”,并把它折算成烧水时间,相当于每天将40kg的20℃的水加热到100℃.请计算:
(l)李斌家每天烧水做饭需要多少热量?
(2)如果木柴的热值为1.2×107J/kg,木柴燃烧时有60%的热量被水吸收,那么李斌家中每天烧水做饭至少需要多少千克的木柴?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究:
【猜想与假设】串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)拆接电路时,开关必须断开;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,因为电压表的正负接线柱接反了;
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中.分析瑞瑞同学的实验数据,在实验误差许可的范围内可以得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.9
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.

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科目: 来源: 题型:作图题

3.某同学在实验时连好了一个实物电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图所示的电路,闭合开关S后,电灯L1、L2都不发光,且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是灯L2灯丝断路.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.初春,树枝上形成的“雾凇”属于凝华;夏天,冰棒冒的“白气”属于液化.(填写物态变化名称)

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科目: 来源: 题型:解答题

20.小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、开关及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.22A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.他正确连接电路,实验步骤正确,闭合开关,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确的读出额定电压.在上述实验过程中,电流表A的示数范围为0.20~0.22安.经思考后,他在电路中再连接一个电压表V2并按规范重新实验,发现电压表V的示数从2.0伏逐渐变大、电压表V2的示数从4.0伏逐渐变小.
①上面文中“实验步骤正确,闭合开关前,移动变阻器的滑片”应该在阻值最大处.
②测定小灯泡电功率的原理是:P=UI.
③请写出小王将电压表V2接在电路中的位置.滑动变阻器两端.
④请根据相关信息计算出小灯的额定功率.1.25W.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图,如图2是电流表、电压表的示数,那么待测电阻Rx=5Ω.为了培养小强对实验误差的分析能力,老师介绍说,其实电压表是一个电阻很大的仪表,电流表是一个电阻很小的仪表,两表均有电流流过.你认为小强用伏安法测量的电阻值小于待测电阻Rx的真实值(填“大于”或“小于”).

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科目: 来源: 题型:选择题

18.重50N的物体放在水平桌面上,当它受到20N竖直向上的拉力时,仍处于静止,则下列说法中正确的是(  )
A.物体受到的合力为零
B.物体对桌面的压力等于50 N
C.物体的重力变为30 N
D.物体受到的重力跟拉力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:选择题

17.氢气球上升到一定高度会自动破裂,其主要原因是(  )
A.高空中大气压大,把气球压破
B.气球被太阳晒破
C.高空中大气压小,气球向外膨胀,把气球胀破
D.以上原因都不对

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科目: 来源: 题型:选择题

16.关于使用弹簧测力计,下列说法中不正确的是(  )
A.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程
B.在使用弹簧测力计之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次
C.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行校正
D.拉弹簧测力计的力只能是沿竖直方向

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同步练习册答案