18．关于自由落体运动的加速度g.下列说法中正确的是( )A．重的物体的g值大B．同一地点.轻重物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 173450 173458 173464 173468 173474 173476 173480 173486 173488 173494 173500 173504 173506 173510 173516 173518 173524 173528 173530 173534 173536 173540 173542 173544 173545 173546 173548 173549 173550 173552 173554 173558 173560 173564 173566 173570 173576 173578 173584 173588 173590 173594 173600 173606 173608 173614 173618 173620 173626 173630 173636 173644 235360

科目： 来源： 题型：选择题

18．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（　　）

	A．	重的物体的g值大		B．	同一地点，轻重物体的g值一样大
	C．	g值在地球上任何地方都一样大		D．	g值在赤道处大于在北极处

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

17．图中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

16．物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，于该物体在这1s内的位移和加速度大小有下列说法
①位移的大小可能小于4m ②位移的大小可能大于10m
③加速度的大小可能小于4m/s²④加速度的大小可能大于10m/s²
其中正确的说法是（　　）

A．

②④

B．

①④

C．

②③

D．

①③

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

15．有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，则这段时间内（　　）

	A．	物体运动方向时而向东时而向西		B．	物体最后静止在O点
	C．	物体运动时快时慢，一直向东运动		D．	物体速度一直在增大

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

14．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s²，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为（　　）

A．

1：4

B．

3：5

C．

3：4

D．

5：9

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

13．

两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	质点乙运动的速度大小、方向不变		B．	两质点之间的最大距离为10m
	C．	第4s末质点甲、乙速度相同		D．	第2s末质点甲、乙相遇

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

12．

两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是（　　）

A．

速度

B．

位移

C．

路程

D．

速率

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

11．下列关于质点的说法正确的是（　　）

	A．	研究日食时，可以把太阳看成质点
	B．	研究地球的公转时，可以把地球看成质点
	C．	原子核很小，必须把它看成质点
	D．	研究地球的自转时，可以把地球看成质点

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

10．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球振动，这个现象说明声音是由物体振动产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在空气中传播，也能说明声音可以能量传递，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲不能（能/不能）成功．实验乙成功，这是因为真空不能传播声音

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

9．

赵明同学使用如图所示的装置用力将铁块匀速拉起，这个装置的优点是：可以改变力的方向；在实际使用中，赵明同学对绳的拉力大小大于铁块重力（选填；“大于”、“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学