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科目: 来源: 题型:计算题

18.一艘潜艇静止在水面下,其正前方4.1km处有一不明潜艇驶来.已知声呐系统发出超声波后,经过5.4s听到回声.海水中声音的速度是1500m/s,不明潜艇的行驶速度为多少?(保留两位小数)

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科目: 来源: 题型:计算题

17.一个人打靶,目标和人相距340m,枪弹离开枪口后,经过1.5秒听到枪弹中靶的声音,求枪弹离开枪口到击中靶的时间?(空气温度15℃)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明在水平桌面上放一玻璃板按如图所示进行实验.
(1)在这个实验中,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透光的特点,便于确定像的位置;
(2)实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃板有厚度,蜡烛在前后表面两次成像;
(3)改进后,完成实验同时,比较了像和物的大小关系;
(4)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他不能(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是虚(选填“实”或“虚”)像.
(5))改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.
序号123
A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
分析表中数据,可以得到结论:像与成像物体到平面镜的距离相等.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”.

(1)实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为-2℃;
(2)该实验应选用碎冰块(填“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(“甲”或“乙”)装置来进行实验;
(4)图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于固液共存(填“固态”“液态”或“固液共存态”);
(5)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾,是因为试管中的水不能继续吸热.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.
(1)根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$,需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,之后因时间的测量误差较大,需多次测量.
(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/(m﹒s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中数据可知,vBC>vCD
(4)小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s(计算结果保留两位小数).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.根据图片回答问题:

(1)实验中逐渐向外抽气,听到的声音越来越小,说明声音的传播需要介质;
(2)雾凇的物态变化是凝华,此过程需要放热(填“吸热”或“放热”);
(3)根据此现象的原理可以制成照相机;
(4)根据此图中物品的位置摆放,所成像的性质是倒立放大(填“放大”或“缩小”)实像(填“虚”或“实”).

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科目: 来源: 题型:作图题

12.如图是光线照到平面镜上的反射光路,做出法线和入射光线;

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科目: 来源: 题型:填空题

11.我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”.其中“水中月”、“镜中花”是光的反射现象;“疑水浅”实际上看到的是光的折射现象而形成的虚像;我歌月徘徊,我舞影凌乱是光的直线传播造成的.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.人脸识别仪可以捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比,此装置的镜头为凸透镜,这种镜头可以用来矫正远视眼,若想使拍摄的图象变大,人脸应该靠近(填“远离”或“靠近”)镜头.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.从2017年的第一天开,古城西安就被雾霾笼罩,雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成,大量吸人会严重影响人们的健康,而雾则是由大气中的水蒸气经液化(填物态变化名称)而形成的;太阳出来后,雾会慢慢散去,是因为空气中的小水珠发生了汽化(填物态变化名称),此过程中小水珠吸热(填“吸热”或“放热”)

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同步练习册答案