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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．2016年1月10日，郑州至沈阳高铁开通，全程1375公里仅需7个小时，把美丽的中原和北国风光紧密的连接在一起，高铁全线平均速度为196.4km/h．坐在列车上的小明，看到窗外的景物迅速后退，是选取列车为参照物的．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．某同学测量物理课本的宽度，五次测量值分别为：18.57cm、18.59cm、18.85cm、18.60cm、18.61cm，根据测量结果，该同学所使用的刻度尺最小刻度是1mm，该课本的宽度为18.59cm．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．综合实验--研究一个热学小实验（可以配图说明）：
    （1）请你设计一个验证性小实验，证明：“降低温度可以使气体液化”．
    根据图示的实验，当水蒸气遇到上方的玻璃片时，会有小水滴生成，说明水蒸气发生了液化现象，这就证明“降低温度可以使气体液化”．
    （2）请你完成对“声音响度和振幅关系”的实验设计方案：
    器材钢尺、刻度尺、课桌实验步骤将钢尺一端紧压在桌面上，固定振动部分的尺长一定
    用大小不同的力使尺子振动，并用刻度尺分别测量钢尺振动的幅度大小
    同时听声音的大小
    分析数据，得出结论．
    数据
    记录
    表格
       
      

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    科目： 来源： 题型：解答题

    20．综合问答--医院中的物理：
    下列是小刚在医院里经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：
    ①清洁工阿姨擦完地后把窗户打开，地干得非常快；
    ②护士打针前在手背上涂抹酒精，手感到非常凉；
    ③护工把洗完的病号服全部展开并晾在了阳光下；
    ④病人没吃完的新鲜水果放入冰箱保存不容易干瘪．
    （1）解释场景①（请填写你选择的场景的序号）：把窗户打开加快了空气的流动速度，可以加快水的蒸发．
    （2）解释场景②（请填写你选择的场景的序号）：酒精蒸发从手背处吸热，所以手感到凉．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    探究影响音调高低的因素：
    器材课桌、钢尺
    装置图
    步骤
    现象    		①将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边；拨动钢尺，注意使钢尺三次振幅（填物理量的名称）大致相同．
    ②发现当钢尺伸出桌边的长度越长时，钢尺振动得越快（填“快”或“慢”），声音的音调越高（填“高”或“低”）．
    结论
    方法    		说明音调与物体振动的频率（填物理量的名称）有关．
    实验步骤②中运用的物理研究方法是控制变量法．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    18．一辆小轿车在公路上行驶，在经过如图2所示的标志牌时，速度已达15m/s，若仍以此速度向前行驶，这辆车违反（选填“违反”或“不违反”）交通法规；如果该车按照标志牌规定的平均速度行驶到青岛，需多长时间？（请你写出完整的解题步骤）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．小明沿着平直马路向前走，远远看到前方的叶子姐姐径直朝他跑来，叶子姐姐运动的s-t图象如图所示，则叶子姐姐的速度是6m/s，他俩相对于路边树木是运动（填“静止”或“运动”）的．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    16．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，则以下说法中错误的是（　　）
    A．DE段表示水的沸腾过程
    B．水的凝固点是0℃
    C．BC段该物质一定处于液态
    D．DE段物质的温度不变，所以不需要吸热

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．下列知识结构正确的是（　　）
    A．
    凝固过程相同点不同点
    晶体放热有凝固点
    非晶体无凝固点
    B．
    不同点蒸发沸腾
    发生地点表面内部
    温度条件任何温度一定温度
    剧烈程度平和剧烈
    C．
    机械运动
    直线运动曲线运动
    匀速直线运动变速直线运动
    D．
    物态变化过程吸放热
    凝固液态变固态放热
    汽化气态变液态吸热
    液化液态变气态放热

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    科目： 来源： 题型：多选题

    14．关于下列物理概念或规律的说法不正确的是（　　）
    A．物质由气态到固态的过程叫凝华
    B．固体熔化时都有固定的熔点
    C．路程一定时，物体的速度越大，所需的运动时间就越短
    D．声音在真空中的传播速度为340m/s

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