科目： 来源： 题型：多选题

19．如图2所示是某液体的体积与质量的关系曲线图，根据图形可看出下列说法中正确的是（　　）  

	A．	该液体的质量与体积的比值为一定值
	B．	该液体的密度是0.8×103kg/m3
	C．	50g该液体的密度是40g/cm3
	D．	若取40g该液体，可量出它的体积为50cm3

科目： 来源： 题型：选择题

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科目： 来源： 题型：填空题

16．小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样．你认为正确的读数角度应该是图中的乙．该刻度尺的分度值是1mm，按正确方法读数时，该铅笔的长度是3.50cm．

科目： 来源： 题型：填空题

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科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．如图1，是某实验小组在做“观察水的沸腾”的实验装置，小组记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

（1）请根据记录的数据，在图2中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
（2）从图象可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是98℃．其原因可能是大气压小于一个标准大气压．
（3）分析图3可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是水的质量比较大．

科目： 来源： 题型：实验探究题

11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究水的沸腾过程：

器材	铁架台、酒精等、石棉网、水、烧杯、温度计和秒表
装置图	实验中通过加热时间的长短来体现吸收热量的多少，这种研究方法是转换法
表格	时间（min） 0 2 4 6 8 10 12 14 温度（℃） 90 92 94 96 98 98 98
现象	①实验时水的沸点是98℃，请你根据沸腾规律将表格中遗漏的数据补充完整． ②如果继续加热到16分钟，水的温度将不变（请你选填“升高”或“降低”或“不变”）．
结论	水在沸腾的时候温度不变（改变/不变），需要（需要/不需要）吸热．

（2）探究固体的熔化规律：

器材	酒精灯、烧杯、秒表、铁架台、海波、石蜡、温度计
做法	分别在烧杯内放入海波和石蜡，加热并测量温度．待两种物质全部变成液态后，再撤去酒精灯．在整个过程中，每隔1分钟记录一次数据，画出图象．
现象	请仔细阅读图，图象甲（填“甲”或“乙”）是海波的熔化曲线，其熔化的温度是48℃，熔化过程一共用了4min．
结论	晶体与非晶体在熔化过程中都需要吸热，晶体有熔点，非晶体没有熔点．

科目： 来源： 题型：实验探究题

10．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
测量小车沿斜面滑下的平均速度：

器材	斜面、小车、刻度尺、秒表、金属片
原理	分别测量物体运动的路程和时间，然后根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测定的．
装置图
步骤	组装如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车尾端在A，B，C，D处时间的显示，请根据图中信息将下表填写完整．
表格	路段名称 通过距离 所用时间 平均速度 AB段 10 1   BC段 30   0.3 AC段   2
评估	①实验中应使斜面坡度较小（填“大”或“小”），这样小车在斜面上运动的时间就会长（填“长”或“短”）一点，方便计时． ②实验前必须学会熟练使用器材，如果小车撞击金属片之后一段时间才结束计时，则会使所测时间偏长（填“长”或“短”），从而使AC段的平均速度偏VAC小（填“大”或“小”）