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    科目： 来源： 题型：单选题

    有甲、乙两辆小车，它们运动的s—t图像如图所示，分析图像得到的下列结论中正确是


    1. A.
      甲、乙两车都做匀速直线运动
    2. B.
      甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
    3. C.
      经过6s，甲、乙两车相距2m
    4. D.
      经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m

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    科目： 来源： 题型：单选题

    起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m后，又水平匀速移动4m，钢绳对物体所做的功为：


    1. A.
      5000J
    2. B.
      3000J　
    3. C.
      2000J
    4. D.
      1000J

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在用如图所示的电路探究欧姆定律时，分探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系两步进行，每步都要多次调节滑动变阻器。关于调节滑动变阻器的目的说法正确的是


    1. A.
      目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值
    2. B.
      目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压
    3. C.
      目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变
    4. D.
      目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示某电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，作用是


    1. A.
      读数时使眼睛处于正确位置
    2. B.
      增加刻度盘的亮度
    3. C.
      检验仪表是否水平
    4. D.
      便于观察仪表的内部结构

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列估测最接近实际的是


    1. A.
      普通居民楼一层的高度约为3m
    2. B.
      普通课桌的高度约为10cm
    3. C.
      正常人脉搏的跳动是每秒65次
    4. D.
      成年人的步行速度是5m/s

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示电路中，当滑动变阻器的滑片P向右移动时


    1. A.
      灯L变亮，V示数变大
    2. B.
      L变暗，A示数变小，V示数不变
    3. C.
      L变亮，A示数变大，V示数不变
    4. D.
      L变暗，A示数变小，V示数变小

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相等的水。现将A、B两个实心物块分别放入甲、乙两个容器中，物块均可浸没且水不溢出容器。已知A、B两物块的密度分别为ρA=3。0×103kg/m3，ρB=1。5×103kg/m3，两物块的质量关系为2mA=mB。A、B两物块的体积分别为VA、VB，A、B两物块浸没在水中所受浮力分别为FA、FB，物块在水中静止时两容器底部对两物块的支持力分别为NA、NB，放入物块前、后，两容器底部受到水的压强增加量分别为ΔPA、ΔPB，放入物块后，桌面受到甲、乙两容器的压力增加量分别为ΔF甲、ΔF乙。则下列四项判断中正确的是


    1. A.
      4VA=VB，ΔPA=4ΔPB                 
    2. B.
      ρA=2ρB，FA=2FB
    3. C.
      NA=NB，ΔPA=ΔPB                    
    4. D.
      4FA=FB，2ΔF甲=ΔF乙

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示，图中实线a是小明在做水的沸腾实验时，根据实验数据作出了水的沸腾图象，如果把烧杯中的水倒去一部分，重新来做水的沸腾实验，则水的沸腾图象将变为


    1. A.
      a图
    2. B.
      b图
    3. C.
      c图
    4. D.
      d图

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    科目： 来源： 题型：单选题

    图14-1-2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为

    图14-1-2


    1. A.
      8∶1
    2. B.
      4∶1
    3. C.
      2∶1
    4. D.
      1∶1

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    科目： 来源： 题型：单选题

    噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是


    1. A.
      在录音棚内安装隔音设备
    2. B.
      在学校或住宅区种植花草树木
    3. C.
      夜晚禁止建筑工地施工
    4. D.
      在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩

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