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科目: 来源: 题型:选择题

18.木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示.下列说法中错误的是(  )
A.石块的密度大于水的密度
B.小鱼受到的浮力等于它排开的水重
C.木头的密度等于水的密度
D.海螺受到的浮力等于水对它的压力差

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科目: 来源: 题型:选择题

17.针对如图所示的情景,下列说法正确的是(  )
A.甲:从滑梯上匀速滑下时,小孩的运动状态发生改变
B.乙:用力使铁条弯曲,说明力能使物体发生形变
C.丙:往纸条上吹气,发现纸条会上升,是因为纸条受到的重力减小了
D.丁:在水平面上没有推动箱子,箱子受到的水平推力小于摩擦力

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科目: 来源: 题型:选择题

16.在实验探究活动中,某同学用一个盛有水的大烧杯和微小压强计(如图所示)进行实验探究,无法完成探究实验的是(  )
A.液体内部的压强跟深度的关系
B.液体内部的压强跟液体密度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图1是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:
时间/min01234567891011
水温/℃909192939495969798989898

(1)在组装器材时,是按照由下到上(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序.
(2)请指出他们在实验中操作错误之处:温度计的玻璃泡碰到了杯底.(答一点即可)
(3)纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的乙(甲/乙)图.
(4)由表中数据可知,此时水的沸点是98℃,此时液面上的气压低于1标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(5)根据记录在图中画出水的沸腾图象.
(6)当小明将温度计刚插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是水蒸气遇冷液化成小水珠.
(7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:水太多、水的初温太低.(给出一种原因即可)

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科目: 来源: 题型:解答题

14.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是机械闹钟,你认为另一种器材不适合做声源的原因是:音叉声音不稳定,而且还需要敲击.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是B,你不选择另一种方案的理由是靠听到声音的响度判断材料的隔音效果不是太直观,具有很大的误差.
(3)如果采用方案B进行实验,得到的数据如表格所示:
材料衣服锡箔纸泡沫
距离/m1.20.80.5
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为泡沫、锡箔纸、衣服.

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13.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声,根据空气(15℃时)中的声速340m/s,求打雷处离这个人的距离是多少米?

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科目: 来源: 题型:填空题

12.在摄氏温标中,规定了通常情况下冰水混合物的温度为0℃.使用温度计测量物体温度前,应注意观察所用温度计的量程和分度值.如图所示,该温度计此时的读数是-4℃.

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11.下列关于声现象的说法正确的是(  )
A.“低声细语”中的“低”,指声音的音调低
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.大象交流时,利用次声波来传递信息
D.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的

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科目: 来源: 题型:选择题

10.为了缓解交通压力,许多大中城市都修建了高架,紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害.这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的(  )
A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱D.以上三种均是

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列说法中,你认为最符合实际的是(  )
A.人体的正常温度为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.泰州盛夏中午室外温度可达38℃D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃

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同步练习册答案