练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  173809  173817  173823  173827  173833  173835  173839  173845  173847  173853  173859  173863  173865  173869  173875  173877  173883  173887  173889  173893  173895  173899  173901  173903  173904  173905  173907  173908  173909  173911  173913  173917  173919  173923  173925  173929  173935  173937  173943  173947  173949  173953  173959  173965  173967  173973  173977  173979  173985  173989  173995  174003  235360 

    科目： 来源： 题型：填空题

    17．在一根较长的有水的钢管一端敲击一下，我们在另一端钢管可听到次敲击声，第一次听到的声音是由钢管传的．最后一次是由空气 传来的．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，为已调好的二胡上的内外两根弦，内弦比外弦粗．拉弓时，手指按在A处比按在B处发声的音调低，这是由于两弦的粗细不同；手指按在C处比按在B处发音的音调高，这是由于C处的弦比B处弦的长度短．
    要使小提琴发声的响度增大的方法是D．
    A．拉紧弦线                
    B．增加发声部分弦的长度
    C．缩短发声部分弦的长度    
    D．用更大的力弹拨弦线．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    15．打鼓时，鼓皮由于振动发出声音，用的力越大，鼓皮的振幅越大，鼓皮发出的声音的响度越大．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    14．“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指的是响度，“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”中的“高”与“低”指的是音调．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    13．通常我们听到声音靠空气传到耳朵的；声音在空气中传播的速度是340m/s．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    12．单位换算：
    36m/s=129.6km/h；3.6m=3.6×106μm．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，已知电源电压为6V，电阻R1为10Ω．闭合开关后，电流表示数为1A，则R2=15Ω，通过R2的电流等于0.4A．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：实验探究题

    10．俗话说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用度计、数字声级计（测试声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱，测量结果如下表：
    水温
    t/℃    		2140607080859095100
    声强37.538.040.543.446.852.954.455.252.8
    现象无气泡无气泡有小气
    泡产生    		少量气
    泡上升    		上升气
    泡增多    		大量气
    泡上升    		水面有
    气泡形成    		更多小气
    泡形成，水变浑浊    		沸腾
    分析以上信息，可知温度为95℃时，响度最大，现在你对“响水不开，开水不响”这句话有什么新的理解？开水并不是不响，只是响度变小了．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    9．在生活中我们经常使用手机，调节手机的音量，实际上是改变声音的响度，在公共场所将手机的“铃声”模式改为“振动”模式，是为了减弱噪声，如图所示，把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内手机的号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，可见声音不能在真空中传播．（填“能”或“不能”）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    8．如图1所示，秒表的读数为337.5s．图2中甲温度计所测温度为92℃，乙温度计所测温度为-28℃．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案