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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为q的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示,根据图乙中所提供的信息不能计算出(  )
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度为6 m/s2时物体的速度

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一质量为M的木块与水平面接触,木块上方固定有一根直立的轻质弹簧,弹簧上端系一带电且质量为m的小球(弹簧不带电),在竖直方向上振动.当加上竖直方向的匀强电场后,在弹簧正好恢复到原长时,小球具有最大速度.在木块对水平面压力为零时,小球的加速度大小是(  )
A.$\frac{M+m}{m}$gB.$\frac{M+m}{M}$gC.$\frac{M}{m}$gD.$\frac{m}{M}$g

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科目: 来源: 题型:填空题

5.单位变换:36km/h=10 m/s;   6.5×103mm=6.5m.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°
B.光漫反射时不遵守光的反射定律
C.反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°
D.光是电磁波,它在真空中传播速度是3.8×105km/s

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小李在学完大气压强后,联想到生活中获取到的信息:
①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎.
②篮球充气越多,越不易被压扁.
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围.
【提出问题】气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?
【猜想】①气压大小可能与气体温度有关.
②气压大小可能与气体的多少有关.
③气压大小可能与气体体积有关
(1)③信息(填序号)可作为“气压大小可能与气体体积有关”的猜想依据.
【进行实验和收集数据】如图所示,小李将烧瓶的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气;将烧瓶放入水槽中,给水槽中的水加热,水温上升;每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水温度值(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值;在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,各次测量实验数据记录如下:
气体的温度/℃20304050
气体的压强/Pa1.0×1051.03×1051.05×1051.10×105
(2)用压强计U内形管内水银柱高度差的大小来表示瓶内的气压的大小,这种研究方法叫转换法.
(3)根据小李上述实验过程可知:每次测量时都要保持压强计左侧水银液面保持在图中A 点的位置不变,其目的是保持一定质量密闭气体的体积不变.
(4)分析上表中实验数据可知,一定质量的气体,在体积不变时,气体的压强随温度的升高而增大.
(5)在炎热的夏天,载重汽车在盘山公路下坡行驶时,要不断往车轮胎上喷水,主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的内能减小,从使气体的温度降低来减小轮胎内气体的压强,防止爆胎.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.(1)如图1是一只秒表,大表盘的分度值是0.5min,此时秒表的读数为5min37.5s.
(2)如图2所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,A刻度尺更精确些.分度值为1mm,则物体的长度为2.20cm.

(3)测物体的平均速度
①实验原理:v=$\frac{s}{t}$
②需直接测的物理量路程、时间.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.某市某中学初三年级课外兴趣小组的同学.按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V”字样),在实验过程中得到了如表所示的一组U和I的数据:
实验次数123456
灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.53.0
通过灯泡的电流I/A0.180.220.260.300.34
灯泡发光情况微亮→逐渐变亮
(1)该同学在连好电路后进行实验,发现灯泡较暗,左右移动滑动变阻器灯泡亮度不变,出现该现象的原因是滑动变阻器都接下面两个接线柱了.
(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,表格中的空格处的读数为0.32A,此时小灯泡的电阻是7.8Ω(小数点后保留一位数字).小灯泡的额定功率是0.8W.
(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),进一步分析表明灯丝电阻随温度的升高而变大.
(4)该同学在练习测量电阻时发现电压表损坏了,他灵机一动,使用一个定值电阻和电流表也能完成电阻的测量,根据该同学设计的电路图丙,你帮他完成实验步骤:
①闭合开关,记录电流表的示数I1
②断开开关,记录电流表示数I0
③则Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$(写出表达式)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时,根据记录的实验数据,绘制出像距随物距变化的图线.如图所示,请你认真读图后回答:
(1)实验中所用的凸透镜焦距是10cm.
(2)当物距是13cm时,在光屏上得到一个清晰倒立、放大(填“放大、缩小、等大”)的实像.
(3)把物体从距凸透镜30cm处移动到5cm处的过程中,像的大小如何变化?先变大,后变小.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.光不仅能使周围变得明亮、变得温暖,还能使胶卷感光…说明光具有能量.入射光线与平面镜的夹角是25°,则入射角是65度,反射光线和入射光线的夹角是130 度.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.观察拍摄的“水景”照片,发现倒影部分比景物本身要暗一些,这是光从空气射到水面时,由于光的折射(选填“反射”或“折射”)现象,一部分光射入了水中的缘故;观察水面下的鱼,人所看到的是鱼的虚(选填“虚”或“实”)像,看到的“鱼”在实际的鱼的上方(“上方”或“下方”)

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同步练习册答案