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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．振动快慢用频率表示，1Hz表示的意义是发声体1s钟振动1次，响度与振幅和距离声源的远近有关．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音响度比在洞外增强（增强/不变/减弱），站在地面上的人听到火车鸣笛声变小了，说明火车是离去（驶来/静止/离去），此人将耳朵贴在钢轨上能听到很远处的火车车轮在钢轨上滚动的声音，这说明固体传声效果比气体好．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．利用超声波定向性好，人们制作了声呐，利用超声波穿透能力强，可以制成超声诊断仪（B超）．人们还利用次声波比超声波的穿透能力更强的特性，监测预报台风、地震、海啸、核爆炸等．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    11．演奏二胡乐曲时，演奏人用右手拉弓是为了使琴弦振动而发声，左手上下移动是为了改变振动琴弦的长度从而改变音调．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．小军为研究真空能否传播声音，他把正在响铃的手机放入密封的瓶中，然后从瓶中不断向外抽气，手机铃声越来越小，但抽了一端时间，小军仍能听到铃声，小军认为真空也能传声，但小华却认为随着向外不断抽气，铃声越来越小，由此可推想，瓶内空气越来越少，铃声越来越小，若瓶内成真空，则会听不到铃声，由此知真空不能传声，小华的实验方法是（　　）
    A．实验法B．推论理C．推理加实验法D．实验加推理法

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．下列与声音有关的语句中所表述的正确的是（　　）
    A．小明妈妈讲话“高声大语”是指音调高
    B．小女孩声音脆如银铃说明音调高
    C．“隔墙有耳”说明声音能绕过墙壁传来
    D．“听声知人”是指声音的音调高

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪断，他这时是在研究声音的（　　）
    A．响度B．音调C．音色D．回声

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    科目： 来源： 题型：多选题

    7．声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（　　）
    A．百米赛跑计时员根据发令枪冒烟计时
    B．雷雨时总是先看到闪电后听到雷声
    C．登山时大声说话能引起雪崩
    D．汽车经过时窗玻璃会随之振动

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．在一根装了水的足够长的钢管一端敲击一下，在另一端一定可以听到敲击声的次数为（　　）
    A．1次B．2次C．3次D．以上说法均不对

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列判断正确的是（　　）
    A．人吹口哨声是靠嘴唇振动发生的
    B．击鼓能听到鼓声说明固体能传声
    C．风吹树叶“哗哗”声是空气振动产生的
    D．笛子的声音是由笛子声的空气柱振动产生的

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