11．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中．
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0刻度线处”，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是将平衡螺母向左移动；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是向右移动游码．
（2）如表是这位同学急了的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：

物理量 物体	质量m/g	体积v/cm3	质量/体积g．cm-3
铁块1	79	10	7.9
铁块2	158	20	7.9
铁块3	237	30	7.9
铝块1	54	20	2.7
铝块2	108	40	2.7
铝块3	162	60	2.7

①对于铁和铝两种不同物质：
相同点是：同种物质的质量与体积的比值是定值（同种物质的质量与体积成正比）；
不同点是：不同物质的质量与体积比值不同．
②在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据，若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？不可以，收集一组数据得不到质量与体积的关系．

10．小强同学用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．
（1）为了测出凸透镜的焦距，小强将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小（最亮、最清晰）的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为10cm．
（2）小强将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是①蜡烛在凸透镜的一倍焦距之内；②蜡烛放在了在焦点上；③蜡烛在焦点外侧贴近焦点的位置．
（3）实验进行一段时间后，燃烧的蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，可将光屏向上移动．

9．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把树叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树发生了形变，使树叶的运动状态发生了改变，最终树叶要落向地面，这是由于落叶受重力作用的缘故．

8．盛夏时节，白河湿地公园，垂柳成荫，水面倒影如镜，从屋里学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的．“倒影如镜”是由光的反射所形成的岸边柳树的虚像（选填“实像”或“虚像”）．

7．敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大．根据上述现象可归纳出：
（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）振幅越大声音响度越大．

6．“红的是叶、美的是景、醉的是心”，是桐柏山黄冈景区展现出来的独特魅力．初冬时节，小华乘坐的汽车进入桐柏山黄冈景区，便有一种“车行红色中，风景扑面来”的感觉，令人心旷神怡．“车行红色中，风景扑面来”所选的参照物分别是青山与乘客．

5．根据实际情况填写适合的单位：
（1）一个苹果大约是150g；
（2）教室门的高约为2m．

4．下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是（　　）

	A．	人离平面镜越近，所成的像越大
	B．	看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛
	C．	在岸上看到水中鱼，看到的是鱼的实像
	D．	红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她的上衣呈红色，裙子呈黑色

3．下列说法正确的是（　　）

	A．	磁场的基本性质是能够产生磁感线
	B．	利用小磁针，可以判断磁场中某点的磁场方向
	C．	磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
	D．	磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

2．把两个电阻R₁与R₂接在电源电压为U的电路中，已知R₁＞R₂，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	当它们串联时，它们两端的电压U2＜U1
	B．	当它们两端的电压U1=U2=U时，它们是并联的
	C．	当它们并联时，通过它们的电流I1＞I2
	D．	电流通过R1、R2消耗的电功率为P1、P2，若P1＞P2时，则它们一定是并联的