7．在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中，选用的电源电压为4.5V，灯丝的电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，完成实物图连接．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于A（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，当电流表的示数如图丙所示时，其示数为0.12A．
（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，如下表所示，由表可知，随着电压的增大，小灯泡消耗的功率增大（选填“增大”“不变”或“减小”），当小灯泡正常工作时，其功率为1.4W，其电阻为4.5Ω（结果保留一位小数）．

数据序号	1	2	3	4	5	6	7
发光情况	熄灭	熄灭	微光	较暗	不很亮	较亮	明亮
电压U/V	0.1	0.5	0.9	1.3	1.7	2.1	2.5
电流I/A	0.10	0.32	0.38	0.42	0.48	0.52	0.56

（5）根据表中数据，请在图乙中画出U-I关系图象．
（6）根据表中的数据，画出的图象是曲线（选填“直线”或“曲线”），原因是在不同的电压下，灯丝的电阻随温度的升高而增大（选填“增大”“不变”或“减小”）．

6．我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比”．这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I²Rt．爱动脑筋的小华在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究，他的方法是用电阻丝（其中R_甲≠R_乙，R_甲=R_丙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察煤油中插入的温度计的示数，就可以对比电阻丝放热的多少．请你仔细观察小华设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：
（1）探究电热的多少与电流的关系，应该对比甲、丙两个烧瓶中温度计变化的示数．
（2）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比甲、乙两个烧瓶中温度计变化的示数．
（3）该实验中，由于涉及的变量有电流、电阻和通电时间，因此在研究过程中采用了中学物理实验中种常用的一种方法，这种方法叫：控制变量法．

5．晓晴选用三节干电池，测额定电压是3.8V小灯泡电功率的实验中．

（1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最左（填“左”或“右”）端．若开关闭合后，
发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表电流表示数较小且-直不变，则故障原因是滑动变阻器同时接到下面两个接线柱上．
（3）故障排除后，若要测量小灯泡的额定功率，应移动滑动变阻器的滑片直到电压表示数为3.8V
为止．电流表示数如图乙所示，由此可算出小灯泡的额这功率为0.836W．
（4）小聪同学在做实验时，发现电压表大量程已损坏，在不更换器材的情况下，如何完成测量小灯泡的额定功率，请写出具体操作步骤：将电压表的0-3V量程并联在滑动变阻器两端，闭合开关移动滑片，记下电压表示数为0.7V时电流表示数，由P=UI计算灯泡的额定功率．

4．如果加在定值电阻两端的电压由6V增大2V时，通过的电流相应地变化了100mA，则相应的电功率的变化量是1.4W．

3．某同学家的电能表表盘如图所示．已知家庭电路电压为220V，他家允许接入电路连续工作的用电器的总功率最大为2200W，他只将一台用电器接入电路，电能转过360转，用了10min时间，该用电器的功率为600W．

2．把“12V、8W”的电灯接到9V的电路中，它的实际功率为多大？

1．某品牌的白炽灯泡标有“220V 110W”字样，将其接入家庭电路中．白炽灯泡正常发光时，通过白炽灯泡的电流多大？
解：通过白炽灯泡的电流：
由P=UI  得I=$\frac{P}{U}$=$\frac{110W}{220V}$═0.5A
上面是小陈同学计算通过白炽灯泡的电流的过程，请你补充完整．

20．为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验．
（1）小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作？
把纸板B向后弯折，看纸板B上能否接收到反射光线
（2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明：光在反射时光路是可逆的．
（3）看图写出一条物理规律反射角等于入射角．

19．如图所示是光在空气和玻璃中传播时的情形，请回答以下问题并指出玻璃的位置．
法线NN′　　　　　入射光线CO　　反射光线OA
折射光线OB　　  入射角∠CON　　反射角∠AON．

18．白纸能反射一切光，黑纸能吸收一切光（均选填“吸收”、“反射”）