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科目: 来源: 题型:选择题

20.将阻值为R1=8Ω、R2=2Ω的两个电阻并联接入电路中,闭合开关,则(  )
A.流过电阻R1、R2的电流之比为4:1B.流过电阻R1、R2的电流之比为1:1
C.电阻R1、R2两端的电压之比为1:4D.电阻R1、R2消耗的电功率之比为1:4

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科目: 来源: 题型:选择题

19.将甲乙两只阻值不同的灯泡串联接入电路中,下列说法正确的是(  )
A.甲乙两灯两端的电压一样大B.两灯通过的电流一样大
C.串联后总电阻比任何一个电阻都小D.串联后电源的电压增大

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科目: 来源: 题型:选择题

18.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它消耗的功率分别为(  )
A.1A、5WB.1A、1.25WC.0.25A、5WD.0.25A、1.25W

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17.如图所示,闭合开关,滑片P向右移动,则螺线管(  )
A.左端为N极,磁性增强B.左端为N极,磁性减弱
C.左端为S极,磁性减弱D.左端为S极,磁性增强

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于电与磁的说法正确的是(  )
A.奥斯特实验说明磁可以生电
B.法拉第发现了通电导体周围存在着磁场
C.地磁场的N级在地理的南极附近
D.导体在磁场中运动时,一定有电流产生

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在“测量小灯泡电功率”的实验中,提供的器材有:“3.8V”的小灯泡、滑动变阻器、四节新干电池等,连接的电路如图甲所示.

(1)连接电路时开关应断开;
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,两电表均无示数,为了查找故障,小明将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表连接在电源,滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是开关.
(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数如图乙所示;为测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数3.8V.此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是1.14W.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.同学们在实验室测量石块的密度:

(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针静止时的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)端调节.
(2)用调节好的天平称石块的质量,放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示时,天平横梁平衡,石块的质量为62g.
(3)用量筒测出石块的体积如图丙所示,则测出的石块的密度是3.1×103kg/m3,若石块吸水,则测出的密度值比石块的实际密度大(选填“大”或“小”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学们利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜.
(1)当蜡烛、光屏和水透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,这是一个缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
(2)小明用注射器向橡皮膜注入一些水,使水镜变厚,焦距变小,他发现光屏上的烛焰像模糊了,若保持水透镜和光屏的位置不变,小明需要把蜡烛靠近(选填“靠近”或“远离”)水透镜,才能再次在光屏上呈现清晰的像,这是在探究近视(选填“近视”或“远视”)眼的成因.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关后灯泡越亮,表明接入导体的电阻越小,如果两个导体的电阻差异不大,还可以在电路中再串联一个电流表,做进一步的判断,如果在A、B之间接入的是一个玻璃棒,闭合开关,则灯泡不能(选填“能”或“不能”)发光.

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科目: 来源: 题型:作图题

11.(1)画出图中物体AB在平面镜中所成的像.
(2)画出图中反射光线的入射光线,并标出入射角的度数.
(3)请根据图中小磁针静止时N极的指向,标出通电螺线管的N极,并在括号内标出电源的“+”、“-”极.

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同步练习册答案