19．毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮因失去电子而带正电荷，某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越，其运行路线如图②，据此现象，可以猜想该粒子带负电，你猜想的依据是：异种电荷相互吸引．

18．小明发现，教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭，请你将虚线框中的电路补充完整．

17．关于磁场和磁感线，小明总结了如下几点：（1）磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在；（2）磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线；（3）磁感线是铁屑组成的；（4）地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，以上总结中正确的有（1）（4）（选填序号即可）．

16．流星是指运行在星际空间的流星体进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，流星体与大气层剧烈摩擦，其表面温度可达8000℃以上，这个过程中流星内能增加是通过做功（选填“做功”或“热传递”）实现的，这一过程中的能量转化与汽油机的压缩冲程的能量转化相同．

15．在晶体熔化过程中外界所提供的热量，用于减小分子间的束缚，不能（选填“能”或“不能”）使晶体的温度升高．

14．小刚同学想测量一个实心塑料球的密度，设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量、天平平衡时如图a所示，记录塑料球的质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中，如图b所示，记录此时水的体积为V₁；
C．用细线在塑料球下系一个小铁块；
D．将系有小铁块的塑料球完全浸没在水中，如图c所示，记录此时量筒的示数为V₂；
E．提起塑料球让小铁块单独浸没在水中，如图d所示，记录此时量筒的示数为V₃；
F．利用密度公式计算出塑料球的密度．

根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）小刚在实验中测得塑料球的质量m=11.2g，塑料球的体积V=20cm³，计算出塑料球的密度ρ=0.56gcm³．若将塑料小球切掉一半，它的密度不变．
（2）他测得的塑料球密度与真实值相比偏小．

13．在“测量小灯泡功率”的实验中，选用的实验器材如下：2节新干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 1A），开关和导线．
（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整．
（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最右（选填“左”或“右”）端．通过正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，其值为0.26A，小灯泡的额定功率为0.65W．
（3）在做完这个实验后，某同学用这个电路顺便来“探究电流与电压的关系”，老师说他的想法不可行，因为灯泡电阻随温度而变化，不是定值．

12．如图甲所示是“观察水沸腾现象”的实验装置，如图乙所示是“探究某物质熔化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．

（1）图甲中温度计示数为89℃．
（2）图丙是乙（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象，80℃是该物质熔点，该物质在AB段的比热容＜在CD段的比热容．
（3）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾．

11．小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，光学元件在如图所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）这个像的成像原理与照相机的成像原理相同．
（2）如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向右（选填“左”或“右”）移，光屏向右移到适当位置；此时，再把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上能（选填“能”或“不能”）成清晰的像．
（3）当光屏上成清晰的像时，小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像完整（选填“完整”或“不完整”）．

10．请按要求作图：
（1）如图（1）所示，A为河底的鹅卵石，A′为河边观察者在B处看到的虚像，画出入射光线和折射光线．
（2）如图（2）所示为通电螺线管与小磁针静止时的情形，请在图中标出通电螺线管的N极和电源的“+”极．