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科目: 来源: 题型:填空题

10.小明等同学验证光的色散实验.
(1)小明在测量不同色光区域的温度时,将温度计放在红光的外侧时,温度的示数会升高.小明由此现象证实了红光的外侧有一种不可见光,这种光叫做红外线.
(2)实验过程中小明同学为了使温度计的示数升得更快,应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是黑色,同时将温度计尽可能靠近(远移/靠近)三棱镜.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值,即伏安法测电阻.如图(1)为一种测量方案的原理图.

(1)按照电路图组装实物图,闭合开关后,若电流表有示数,电压表几乎无示数,则电路故障可能是电阻R短路.
(2)某次实验时电压表和电流表的读数如图(2)所示,测得的电阻值为4.3Ω;(保留小数点后面一位)
(3)如果考虑到电流表的阻值不为零,则用该测量方案测出的结果必然存在误差.那么用这种实验方案测量出来的电阻值会大于电阻的真实值(选填“大于”“小于”或“等于”).其原因是所测电压U偏大.
(4)某同学想采用这种方法测量R0(阻值大约10Ω左右)的电阻,请利用该方法用笔画线代替导线连接图的实物图.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.光源A发出的一条光线经平面镜反射恰好经过B点,请根据平面镜成像原理在图中作出这条光线的反射路径(要求画出相应的作图辅助线).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图所示,2015年10月30日宁安高铁正式通车,由铁路南京南站引出,途径马鞍山、芜湖等站,最后抵达铁路安庆站,全程长258km,若以设计时速正常运行,全程大约需要1h2min,当列车进入安庆站缓慢运行时,以列车为参照物,站台是运动的.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.一块质量为m,体积为V的冰块,漂浮在一个装部分食盐水的水槽内,当冰块熔化后,水槽内的液面将上升.请你用学过的知识加以证明.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示是测量摩擦力的装置示意图,小木块通过弹簧秤水平拉着,一端固定,将小木块放置在能够自由移动的长木板上,在长木板的左端用力F拉着长木板运动,当小木块相对地面静止时读出弹簧称的示数,即为木块所受摩擦力大小.

(1)此处保持静止的小木块的所受的摩擦力实际为滑动摩擦力(选填“滑动摩擦力”、“滚动摩擦力”或“静摩擦力”).
(2)小木块所受的摩擦力方向为向左.
(3)当增加F大小,使长木板由匀速运动变成加速运动时,此时弹簧秤中弹簧的伸长量将不变(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.学习了摩擦起电后,张放同学利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器,并进行了一系列实验.
(1)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体,是因为玻璃棒带有吸引轻小物体的性质电荷.
(2)毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后,验电器的金属箔片张开一定角度,因为验电器带上了负电荷.
(3)塑料笔杆与头发摩擦带电后,再把小碎纸屑吸到笔杆上,小纸屑又被“弹”开,是因为吸到笔杆上的纸屑带上了与笔杆相同(选填“相同”或“不相同”)的电荷.
(4)通过上述实验和实验现象,说明物体可以通过摩擦和接触的方法带电.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在学习了简单电路的知识后,小玉同学将两个小灯泡接在了电路中,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭.
(1)如图1所示,电路接线情况不可见.给你一根导线,判断这两个小灯泡是串联还是并联.
(2)某电路中有一个封闭的电路盒(如图2所示),面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你画出电路盒内的电路图
导线连接产生的现象
A、C灯亮铃不响
A、B铃响灯不亮
B、C灯不亮铃不响

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科目: 来源: 题型:计算题

2.如图所示,一重为10N的容器放在水平桌面上,容器内盛有质量为2kg的水,容器的底面积为1×10-2m2,弹簧测力计的挂钩上挂着一重为12N,体积为400cm3的物块,现将物块浸没于水中,容器内水面由15cm上升到18cm,求:
(1)物块放入水中前,容器底受到的水的压力?
(2)物块放入水中后,弹簧测力计的读数?
(3)物块放入水中后,容器对桌面的压强?

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科目: 来源: 题型:选择题

1.以下估测中,最接近实际的是(  )
A.普通教室的高度约为4 kmB.物理课本宽度约为16.9 dm
C.中学生课桌高度约为80 cmD.中学生50 m短跑的速度约为20 m/s

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同步练习册答案