18．小明进行“视力的矫正”探究活动，如图1所示．他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，移动蜡烛，使其在光屏上得到了一个清晰的倒立缩小的实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．

（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏、蜡烛位置的前提下，他该将凸透镜向靠近蜡烛方向移动少许距离．如果他不戴眼镜看书，应该将书靠近（选填“靠近”或“远离”）眼睛；
（2）如图2所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是C图，其矫正做法是A图．

17．学习了光学知识后，爱动脑筋的小明和小华想自己探究小孔成像现象．如图所示，他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰灯丝通过小孔所成的像．

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出的结论是：物体通过小孔所成的像与孔的形状无关；
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出的结论是：所成的像的形状由物体的形状决定；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立（正立/倒立）的实（实/虚）像，说明小孔成像的原理是光的直线传播；
（4）树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的像．

16．如图所示，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板．实验时，用橡皮锤敲响音叉B，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置发生变化．这个现象中包含的物理知识有哪些？（写出二点即可）．（1）发声的物体在振动；（2）声音可以在空气中传播．

15．小明利用如图所示的实验装置进行“探究光的反射规律”的实验．

实验次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	50°	50°

（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示．由此可得：在反射现象中，反射角等于入射角；
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，此时，在纸板B上不能（能/不能）看到反射光线；
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆的．

14．如图所示是小明同学“探究平面镜成像”的装置．在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像．
（1）小明拿一支大小和点燃的蜡烛完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B处时，可以看到它跟像完全重合．这里应用了等效替代（等效替代/控制变量）的物理方法．这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体相等；
（2）小明用光屏去承接蜡烛在B点的像，他观察到光屏上不能承接到像的现象，说明平面镜所成的像是虚像；
（3）若用刻度尺量A处到平面镜的距离和B处到平面镜的距离，发现它们的大小是相等的，这一实验现象说明平面镜成像时，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等；
（4）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变（变大/不变/变小）．

13．如图所示，请你完成光路图．

12．已知AB是物体A′B′通过平面镜所成的像，试在如图中做出物体A′B′．

11．一平面镜与水平地面成45°夹角，如图所示，一只小球顺着水平面向A点滚去，则平面镜中小球的像的运动方向是（　　）

A．

水平向左

B．

水平向右

C．

竖直向上

D．

竖直向下

10．小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图是平面镜中的像，则（　　）

	A．	小赵同学离平面镜越远，像越小		B．	时钟指示的时间是2点25分
	C．	小赵同学离平面镜越近，像越大		D．	时钟指示的时间是9点35分

9．如图所示，电源电压不变，电阻R₁=18?，灯泡的电阻为12?，当S₁、S₂闭合时，灯泡两端的电压为6V，电流表的示数是0.9A，求：
（1）R₂的电阻值；  
（2）当S₁、S₂断开时，电流表的示数是多少？灯泡两端的电压是多少？