相关习题
 0  174833  174841  174847  174851  174857  174859  174863  174869  174871  174877  174883  174887  174889  174893  174899  174901  174907  174911  174913  174917  174919  174923  174925  174927  174928  174929  174931  174932  174933  174935  174937  174941  174943  174947  174949  174953  174959  174961  174967  174971  174973  174977  174983  174989  174991  174997  175001  175003  175009  175013  175019  175027  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

12.下面有关比热容的说法中正确的是(  )
A.夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小
B.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大
C.比热容是物质的一种特性,80℃水的比热容与40℃水的比热容一样大
D.铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

11.为了比较甲、乙两种物质的吸热能力,小明用两个相同的实验装置并称量了初温和体积相同的物质甲和乙(ρ>ρ),用温度计测量液体吸收热量后的温度,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.(不考虑散热)
物质初温/℃末温/℃加热时间/min
10405
10405
(1)小明得出:物质甲和乙的吸热能力相同,老师说这个结论是错误的,原因是没有控制两物质质量不同
(2)改正上述错误后用两个电加热器分别替换洒精灯对物质甲和乙分别加热,重新实验后数据依然如上表所示,小明重新检查实验器材发现是因为两个电加热器的实际功率不同造成的,那么两个电加热的实际功率P小于P.(3)汽车发动机需要散热,请分析:应该选用吸热能力与乙(选填“甲”或“乙”)物质相似的冷却液.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

10.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验
(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有相同的速度.
(2)试验中,换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动得越远.
(3)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做匀速直线 运动.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:作图题

9.(1)重为20N的木箱静止在斜面上,请在图1中作出木箱受到重力的示意图.
(2)在图2中作出木块对斜面的压力.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

8.下列现象中与压强有关的是(  )
A.坐在沙发上比坐在木椅上舒服B.在皮带传动中把皮带张紧
C.固定螺丝下的垫圈D.针和锥子的头部都做得很尖

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

7.下列物态变化中都是吸热一组的是(  )
A.汽化   液化   凝固B.凝华   升华   熔化
C.熔化   升华   汽化D.凝华   液化   凝固

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于“雪糕现象”的分析,正确的是(  )
A.剥去纸,过一会儿,雪糕开始“滴水”,属于液化现象
B.刚从冰箱里拿出来的雪糕,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象
C.雪糕放入茶杯,杯子外壁会“出汗”,属于熔化现象
D.剥去纸,雪糕冒“白气”,属于汽化现象

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.下列关于温度的说法正确的是(  )
A.温度升高5℃时,也可以说温度升高5K
B.咸丰县城最低气温可达到-20℃
C.水沸腾时的温度为100℃
D.人体的正常体温为38℃

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

4.峭壁前方的山路上有一辆汽车,以20m/s的速度做远离峭壁方向行驶,某时刻汽车鸣笛后刚好经过5s听到回声,求鸣笛时车和峭壁间的距离.(空气中声速340m/s)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后伸出桌边长一些,再次拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第1(选填“1”或“2”)次钢尺振动得快,它的音调高(选填“高”或“低”),这说明音调与物体振动的频率有关.为了验证响度与振幅上否有关,应让钢尺伸出桌面的长度相同(选填“相同”或“不同”),使用不同(选填“相同”或“不同”)的力拨动钢尺,比较两次产生的声音的不同.

查看答案和解析>>

同步练习册答案