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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列物质中通常情况下属于导体的是(  )
A.橡胶B.不锈钢勺子C.橡皮擦D.塑料

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科目: 来源: 题型:选择题

20.喝热汤时,向汤的表面吹气,会感到汤不烫嘴了,主要原因是(  )
A.吹出的气是凉的
B.升高了汤的温度
C.吹来的气是把汤周围的冷空气赶跑了
D.吹气使汤蒸发加快,蒸发吸热

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科目: 来源: 题型:选择题

19.夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠,露珠的形成与下面物态变化相同的是(  )
A.如纱的雾B.坚固的冰C.晶莹的雾凇D.雪白的霜

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科目: 来源: 题型:选择题

18.以下温度中,最接近25℃的是(  )
A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温
C.让人感觉温暖而舒适的室内温度D.蜡烛外焰的温度

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图是小王同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路.已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,电压表的示数控制在2V不变.下列说法正确的是(  )
A.实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后,应将滑片向左移
B.实验中换用某一定值电阻后,无论怎样移动滑片,电压表的示数都达不到2V,原因可能是滑动变阻器的最大阻值太大了
C.要完成该实验,小王同学选用的定值电阻的阻值不能超过16Ω
D.实验结论:电压一定时,电阻与电流成反比

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科目: 来源: 题型:填空题

16.水的密度是1.0×103 kg/m3,表示的含义是体积是1m3水的质量为1.0×103kg.一桶水倒去一半,此时桶中水的质量变小,密度不变.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
(1)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是电压表短路(或与电压表并联的R短路)(写出一种).排除故障后,闭合开关,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数.
(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向B端(选填“A”或“B”)移动.
(3)实验数据如表所示,可得出结论:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验次数定值电阻/Ω电流表示数/A
150.4
2100.2
3200.1

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.(1)小明探究“电流与电阻的关系”时所选的器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表各一个,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.

①图甲是小明连接的实物电路,图乙是对应的电路图,但小明在画电路图时漏画了滑动变阻器,请帮小明在图乙的虚线框内补画滑动变阻器.
②进行实验时,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片应置于A(选填“A”或“B”)端.
③闭合开关后,移动滑片,使电压表示数为4.8V,此时电流表示数如图丙为0.24A,断开开关后,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表所示,由表可得出的结论是:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻反比.
电压U/V4.8
电阻R/Ω201510
电流I/A0.320.48

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示.
由图乙可知:水沸腾时吸热,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);加热20min水吸收的热量等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,电源电压保持不变,闭合开关S,变阻器滑片P从a端滑到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图所示,由图象可知,R1的阻值为10Ω;当电路中的电流为0.2A时,R2的阻值为5Ω.

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同步练习册答案