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科目: 来源: 题型:解答题

13.小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.
(1)实验中通过观察U型管液面高度来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同?通电时间相同的情况下,电流越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是控制变量法(答出一种即可);
(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管A?B中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,通电时间越长,电阻产生的热量越多;
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:电饭锅.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.小波班上有一台饮水机,它的铭牌如右表,工作电路如图所示,S0是温控开关,可以自动控制饮水机的加热或保温状态.问:当饮水机处于加热状态时,开关S处于闭合状态,开关S0处于闭合状态(以上两空选填“断开”或“闭合”);电阻R1阻值是96.8Ω.
热水箱容量1.5L
额定电压220V
加热功率550W
保温功率50W

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科目: 来源: 题型:解答题

11.阅读下面数据回答问题:几种物质中的声速/(m/s)
空气 (15℃)340海水 1531
空气 (25℃)346铜(棒)3750
空气 (35℃)352大理石3810
煤油 (25℃)1324铅(棒)5000
蒸馏水 (25℃)1497铁(棒)5200
(1)空气中的声速是340m/s(当时的温度为15℃).
(2)看到闪电后5s听到雷声,我估计雷电发生处离我1700m.
(3)在一根装水的自来水长铁管的一端敲击一下,另一端可以听到3次声音,第一次是通过铁管传来的.
(4)空气中地声速随温度的升高而增大(填“增大”“减小”“不变”).
(5)由上面的表格可得出:一般情况下,在气体、固体、液体中声速大小的排列顺序是(从小到大排列)v<v
(6)声速大小的影响因素是:介质种类、介质的温度.

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科目: 来源: 题型:计算题

10.以下表格是北京到上海D301的列车时刻表.请根据列车时刻表回答下列问题:
(1)D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/小时?常州到上海段的平均速度大约是多少千米/小时?
(2)某次列车速度为120Km/h,如果此列车从北京开往上海,那么从北京到上海坐此列车需要多长时间?
车次站次站名到达时间开车时间运行时间里程/Km
D3011北京始发站21:35
D3012常州06:2906:318h54min1298
D3013上海07:39终点站10h4min1436

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某同学在测量正方体金属块密度时:
(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的零刻线处.若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向右侧调节(填“左”或“右”).调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测金属块的质量为62.4g.
(2)用刻度尺测量金属块边长为2cm,体积为8cm3
(3)根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$代入数据计算,可知此金属块的密度为7.8×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:计算题

8.一台太阳能热水器,水箱容积是100L,小刚进行了一次观察活动:早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温升高了50℃.请你求解下列问题:
(1)水箱中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)如果水吸收的这些热量全部通过“220V1000W”电热器提供,求至少需要加热多少分钟?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)图甲是没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)连接电路时,滑动变阻器滑片应放在最右端.(左或右)
(3)闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为0.5V,此时灯泡电阻为5Ω,为完成实验,应将滑动变阻器的滑片向左(“左”或“右”)滑动,直到电压表示数为额定电压,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(4)根据测得的几组数据做出了图丙所示的U-I图象,发现电流与电压不成(选填“成”或“不成”)正比,原因是灯丝的电阻随温度变化而变化..

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科目: 来源: 题型:作图题

6.按照安全用电的原则,连接如图电路图,要求开关能控制灯泡.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲吸引大头针的个数增加,说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关.
(2)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化,同名磁极相互排斥
(3)比较甲乙两电磁铁吸引大头针数目,可得到的结论电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙,其中属于绝缘体的是①④(填序号)

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同步练习册答案