2．如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接．当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，物体A有一半的体积浸在水中．下列判断错误的是（　　）

	A．	水对容器底部的压力F=ρ水ghS
	B．	物体A的密度ρA=0.5ρ水
	C．	若向容器中缓慢加水直到A完全浸没，则弹簧对A的拉力F=0.5ρ水gV
	D．	若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没，此时弹簧对A的支持力FN=0.5ρ水gV-GB

1．下列物理量的估计最接近实际的是（　　）

	A．	普通人正常行走的速度1.5m/s
	B．	家用空调的额定功率约为50W
	C．	我国家庭照明电路的电压为1.5V
	D．	九年级学生100 m短跑的成绩约为8 s

20．关于声现象，下列说法错误的是（　　）

	A．	花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声
	B．	用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同
	C．	高架路两侧建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声
	D．	医学上用超声波检测结石，说明超声波具有能量

19．利用了重力的方向总是竖直向下的特点可以制成如图所示的水平仪，用来检验一个平面是否水平．若重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的右边高（选填“左”、“右”）．

18．最近，流感生病同学较多，学校采取了统一消毒措施，所以一进教室就能闻到刺鼻的消毒粉的味道，这是一种扩散现象，说明了分子在永不停息的做无规则运动，气温越高，刺鼻的味道更浓，说明分子运动得越剧烈．固体液体很难被压缩，这说明分子间有斥力；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明分子间有间隙；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大（选填“较大”或：“较小”），所以分子间几乎没有相互作用力（选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”）

17．分子是保持物质化学性质不变的最小微粒．汤姆逊发现电子之后，说明原子可以再分，物理学家卢瑟福建立了原子的核式结构模型，原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成．

16．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（　　）

	A．	用天平“称”出墨水瓶的容积		B．	用量筒“量”出小钢珠的质量
	C．	用量筒“量”出0.2kg的酒精		D．	用天平“称”出一张纸的厚度

15．如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）当蜡烛位于B处时，移动光屏到D处，如图甲所示，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为10.0cm；
（2）在（1）操作的基础上小明把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应该向左（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像；
（3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知张老师的眼睛是远视眼（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）；
（4）小明继续进行实验，如图乙所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是D（选填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的ABC．

14．兴趣小组进行冰块熔化实验．

（1）图甲三套实验方案中，应该选择的最佳方案是C（选填“A”、“B”或“C”），理由是熔化速度适中，便于记录温度；
（2）选取合适方案后，兴趣小组同学每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象，根据图象可知：冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”），冰从开始熔化到熔化结束用时10min．

13．如图所示，用一个重为2N的动滑轮，把重10N的物体在2s内竖直匀速提升0.2m（不考虑绳子重力和摩擦），则自由端施加的拉力F=6N，该动滑轮的机械效率为83.3%，为提高该动滑轮的机械效率可以采取的措施是增大提升物体的重力（写出一种即可）．