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科目: 来源: 题型:选择题

2.在下列现象中,属于用热传递方式改变物体内能的是(  )
A.钻木能取火B.锯木头锯子发烫C.晒太阳可以取暖D.两手摩擦能发热

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列各种单色光中,属于三原色光之一的是(  )
A.橙光B.黄光C.绿光D.紫光

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科目: 来源: 题型:选择题

20.用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦,主要是改变声音的(  )
A.音调B.音色C.响度D.振幅

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.为了比较不同物质的吸热本领是否相同,小明选取了如图1所示器材进行实验,实验数据记录如表:
物质质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)为完成该实验,除图中使用的器材外,还需要的测量工具有温度计、秒表和天平.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相等的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)沙子吸收的热量.这说明水的吸热本领大些.
(3)小华看了小明的实验方案和器材后,建议小明把沙子换成食用油,你能说出这样做的优点吗?食用油较沙子受热均匀
(4)如图2,是课本《16.4  科学探究:电流的热效应》一节中所提供的实验方案,其实这一方案经过适当的改动,完全可以用来完成本实验的探究,请你指出其中需要改动的地方:
改动一:将一个容器中的煤油换成等质量的食用油
改动二:容器内换成两根阻值大小相等的电阻丝

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.小明在实验室看到一小灯泡上标有“*V,0.2A”的字样,其中的电压值已经模糊不清,他想测出该小灯泡的额定功率,于是连接了如图1所示的实验电路.

(1)如图1请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接,要求:滑动变阻器滑片P向B端滑动时,电流表的示数变大.
(2)电路连接完成后,小明闭合开关,发现灯泡不亮,接下来他首先应该尝试的操作是:移动变阻器的滑片看灯是否发光.
(3)如果想测出小灯泡的额定功率,小明应该用手调节变阻器的滑片,同时用眼观察电压表.
(4)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小明同学和小华同学利用如图所示仪器进行光的折射规律的探究实验.
(1)实验前,小华问了一个问题:光从空气中斜射入水中时,折射角和入射角一定不相等吗?小明说,如果相等,那么折射光线和入射光线将会在一条直线上.
(2)在实验中,小明认为,水里最好加几滴牛奶,这样做的好处是能较明显地显示光路.
(3)在探究折射光线的位置时,小华将一光屏放入装置中,发现只有入射光线出现在光屏上,为了使折射光线也出现在光屏上,小华应保持让入射光线出现在光屏上的同时,让光屏垂直于水面.
(4)在光从空气斜射入水中时,折射角和入射角的数据关系如表所示:
次数折射角(度)入射角(度)
11015.1
22030.9
33048.6
44074.6
总结得到结论:折射角随入射角的增大而增大,折射角和入射角不是正比关系(填“是”或“不是”)

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科目: 来源: 题型:计算题

16.如图所示,电源电压为6V,灯泡标有“2V  0.2A”字样,闭合开关后,调节滑动变阻器使灯泡正常发光.求:
(1)灯泡的额定功率是多少?
(2)此时滑动变阻器接入电路的电阻是多少?
(3)整个电路在5min内消耗的电能是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

15.小明的爸爸是一名油罐车司机,一天他跟着爸爸到炼油厂装油,他看到油罐上标着--“容积:50m3”,在油库装满汽油后,工作人员测得罐中所装汽油的质量为35t、深度为2m.试计算:(g=10N/kg)
(1)罐中汽油的重力?
(2)罐中汽油的密度?
(3)汽油对油罐底的压强?

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科目: 来源: 题型:作图题

14.如图,给电炉子通电后,炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不太热,请用焦耳定律解释其中的原因.

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科目: 来源: 题型:作图题

13.如图1,自动扶梯是靠其内部一台电动机驱动从而自动运行的,为了安全起见,在自动扶梯的上、下口各设置有一个“紧急制动按钮”(如图2),当出现突发状况时,只要按下其中任何一个按钮(相当于断开开关),电梯就会立即停止运行,以避免重大事故的发生.在图3相应区域已经画出了自动扶梯的电源部分,请你完成自动扶梯的电路图.

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同步练习册答案