2．下列情境中，声音不能传播的是（　　）

A．

在空气中

B．

在真空中

C．

在水中

D．

在石头中

1．某小组同学在学习了支点、动力和阻力的概念后，想研究“用杠杆上同一点C提起重物，能够提起重物重力的大小与哪些因素有关”，他们用如图所示的装置进行实验，用钩码代替重物悬挂在杠杆的C点（每只钩码重0.5牛），用测力计对杠杆施加向上的动力F，每次都将杠杆拉到水平位置保持静止，然后将图（a）、（b）和（c）的实验数据分别记录在表一、表二和表三中．

表一（动力F=1牛）

实验 序号	支点到力F作用点 的距离d（厘米）	钩码重 （牛）
1	40	2.0
2	30	1.5
3	10	0.5

表二（d=40厘米）

实验 序号	动力F （牛）	钩码重 （牛）
4	0.5	1.0
5	1.0	2.0
6	1.5	3.0

表三（动力F=1牛）

实验 序号	动力方向 θ（度）	钩码重 （牛）	支点到力F作用线 的距离l（厘米）
7	左偏60	1.0	20
8	左偏40	1.5	30
9	竖直向上	2.0	40
10	右偏40	1.5	30
11	右偏60	1.0	20

①分析比较表一的实验数据及相关条件可知：该小组同学想利用图（a）的实验装置研究杠杆上同一点C提起物体的重力大小与支点到动力作用点的距离d的关系．
②分析比较表二的实验数据及相关条件可得到的初步结论是：当动力F的方向和d的大小不变时，杠杆上同一点C提起物体的重力的大小与动力F成正比．
③分析比较表三中第二列和第列的实验数据及相关条件发现：当动力F和d的大小不变时，杠杆上同一点C提起物体的重力大小与动力F的方向不一定有关（选填“一定”或“不一定”）．
④同学们在老师的指导下，重复了图（c）的实验，测量了支点到动力F作用线的垂直距离l，并将测量结果填写在表三中的最后一列，然后思考了表一中支点到动力F作用线的垂直距离l，最后他们综合分析表一和表三的实验数据及相关条件，归纳得出的结论是：当动力F的大小不变时，杠杆上同一点C提起物体的重力大小与支点到动力F作用线的垂直距离l成正比．

20．小明同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验时，按照如图（a）所示的电路图连接电路，其中电源电压为4.5伏且保持不变，小灯额定电压为3.8V，滑动变阻器上标有“25Ω  lA”的字样．实验时，小明操作步骤正确，但闭合电键后发现小灯不亮．小明猜想可能是：A、小灯泡断路了；B、小灯泡短路了；C、滑动变阻器断路了．

①小明想借助电路中的电流表和电压表验证自己的猜想，请你帮助小明完成如表的填写．

猜 想	电流表示数（A）	电压表示数（V）
如果A成立
如果B成立
如果C成立

②经过验证后，小明排除故障继续实验．他发现电压表0～15V量程已损坏，于是重新设计电路进行实验，当他调节滑片P的位置，使电压表示数达到0.7伏时，说明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（b）所示，则小灯泡的额定功率为1.14瓦．

19．在“探究平面镜成像的特点”实验中，垂直于水平桌面放置一块玻璃板作为平面镜，选择两只完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了方便比较物像的大小关系．为了“探究物质质量与体积的关系”，小明选用某种液体进行实验，为了定量研究，他要量取不同体积的这种液体进行多次实验，归纳得出结论后，小明又换不同种类的液体重复进行实验，其目的是为了得出普遍性的规律．

18．图（a）是“用弹簧测力计测物体重力”的实验，实验前测力计应沿竖直方向进行调零，图中被测物体的重力为1.6牛．使用如图（b）所示的电压表测电压时，应将它与被测导体并联，必须使电流从它的正接线柱流入．

17．如图所示的电路中，电源电压保持不变．
①若电阻R₁的阻值为20欧，当电键S闭合时，电流表A的示数为0.5安．求电阻R₁的两端电压U₁和10秒钟电流通过电阻R₁所做的功W₁．
②若闭合电键S后，将滑动变阻器R₂的滑片P从a端移到 b 端时，电流表、电压表的示数如表所示．求：电源电压U和电阻R₁的阻值．

滑片P 的位置	电流表A 的示数	电压表V 的示数
a	0.2A	4V
b	0.6A	0V

16．工人用如图所示的滑轮装置，把重为100牛的物体匀速向上提起，在10秒内绳子自由端上升了6米．不计绳子和滑轮之间的摩擦及滑轮重，求：
（1）绳子自由端的拉力F所做的功W．
（2）拉力F的功率．

15．请根据图中通电螺线管的N极，标出小磁针的N极、磁感线的方向，并在括号内标出电源的正、负极．

14．请根据图中的反射光线OB，画出入射光线AO．

13．如图所示，重为10牛的小球静止放在水平地面上，请用力的图示法画出小球所受的重力G．