2．为了给载重车称重计费，杨光同学结合所学物理知识，设计了如下图所示的计重秤原理图，用它可以测载重车的重力．以下说法正确的是（　　）

	A．	图中称重表只能由电压表改装
	B．	在称重读数的过程中，弹簧上面的N板只受两个力而平衡
	C．	无论载重车重力如何，弹簧下面的M板对地面的压强不变
	D．	载重车的重力越大，相同时间内电路消耗的电能越多

1．阅读短文，回答问题
       在我国随着人民生活水平的不断提高和“汽车下乡”政策的实施，汽车已经走进了很多普通农村家庭，最近小王家也购买了一辆小汽车．小王十分高兴，将汽车里里外外看了个遍，并且进行了认真的思考，发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面就是他思考的问题，请你帮他补充完整．
（1）汽车发动机是汽油机，发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能．
（2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质
（3）若汽车油箱的容积为60升，内装的是密度为0.71×10³ kg/m³、热值为4.6×10⁷J/kg的汽油，则该油箱中最多可装kg的汽油．若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg，汽车发动机的输出的功率为12kw，则汽车发动机的效率为26%．
（4）汽车启动时，需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转（相当于闭合开关），请根据如图甲所提供的器件（图中A、B、C为三个接线柱），用笔画线代替导线将轿车的启动原理图连接完整．

（5）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动速度v与时间t的关系如图乙所示，则在0-50s时间内，轿车发动机所做的功为4.5×10⁶J，轿车在运动过程中受到的阻力为3000N．
（6）通过测量获得轿车以不同的速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离）数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
速度/（km/h）	40	60	80	100	120
制动距离/m	8	18		50	72

当轿车以80km/h行驶时所对应的制动距离为32m．

20．（1）小红设计的三个实验：图甲中在条形磁铁与回形针之间插入铁片（铁片/铝片）条形磁铁对悬在空中的回形针没有力的作用；
（2）乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验，则应该将导线接在BD两点间造成短路，引起熔丝熔断；
（3）丙图是为了研究温度对导体电阻的影响，设计实验电路：用酒精灯对电路中的一段灯丝（阻值约30Ω）加热，观察导体电阻的变化，该实验方案存在缺陷是无法看出电阻变化，改进方案：在电路中添加电流表或灯泡；
（4）如图丁在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中，在螺旋管的两端各放一个小磁针，并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑，放小磁针的目的是显示磁场的方向，闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是轻敲纸板，这样做的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场．

19．在探究二力平衡的实验中：

（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．请指出乙组同学选择器材更加合理，其原因是：乙组小车和桌面之间的摩擦力很小，可以忽略不计．
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，定滑轮涂抹润滑油的作用减小摩擦，并通过调整砝码质量来改变F₁和F₂的大小．
（3）保持F₁和F₂的大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足同一直线上条件．

18．如图所示，哈尔滨卷烟厂生产流水线的传送带上有一件产品质量为m，当此产品在如图所示位置与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动时，请你画出它所受各力的示意图．

17．同学对箱子的拉力为60N，请画出箱子所受拉力的图示．

16．如图所示是探究“牛顿第一定律”时所做的“斜面小车”实验．请根据自己的实验情况完成以下各题．

（1）在实验中，影响小车在水平面上运动距离远近的主要因素是小车的速度和水平面的粗糙程度，实验主要是探究不同粗糙程度的表面对小车运动的影响，应该让小车每次开始时的速度都一样，为了保证小车每次到达斜面底端时，有相同的速度应该让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下．这种研究方法叫控制变量法．
（2）在粗糙的毛巾表面上，小车受到的阻力最大，所以运动的距离最短．
（3）在纸板及玻璃板表面上做这个实验，结果小车因受到的阻力越来越小，所以速度减小的越慢，运动的距离越来越远；假如平面足够光滑，没有任何阻力时，小车做匀速直线运动．

15．如图所示，A、B两个弹簧测力计，所挂砝码的重量均为10N，如果滑轮的摩擦不计，砝码处于静止时，A、B两测力计的示数分别为10N、10N．

14．跳水运动员利用跳板跳水时，下列说法正确的是（　　）

	A．	运动员脱离跳板后，在上升过程中始终受到弹力作用
	B．	运动员脱离跳板后，在下降过程中始终受到弹力作用
	C．	当运动员向下压跳板时，没有受到弹力作用
	D．	运动员对跳板的弹力改变其形状，跳板对运动员的弹力改变其运动状态

13．下面是小明同学画出的静止在水平地面上的足球对地面的压力的示意图，其中正确的是（　　）

A．

甲与乙

B．

甲与丙

C．

乙与丁

D．

乙与丙