12．假如没有重力，下列情况可能发生的是（　　）

	A．	普通人可轻松举起200kg的杠铃		B．	用刻度尺测长度
	C．	玻璃杯掷到墙上也会破裂		D．	弹簧测力计正常测量力的大小

11．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种改进探究方案．

（1）在图1实验中发现，卡片平衡时两边的绳子不完全在同一直线上，两边的钩码质量不同时卡片也能平衡，是因为卡片的质量太大．
（2）图2中，气垫导轨将压缩空气送入导轨内腔，空气再由导轨表面上的小孔中喷出，在导轨表面与滑块内表面之间形成很薄的气垫层，因而能在轨面上做近似无阻力的直线运动，这里减小摩擦力的方法是让两接触面分离．两个滑块装在电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控．当通电时，两个滑动吸合成一体．为探究平衡时二力是否作用在同一物体上，在图所示情况下，下一步的操作是可通过遥控断开电源，使电磁铁失去磁性，这样两个小车便会成为两个物体．
（3）举一个利用“二力平衡条件”进行的实验影响摩擦力的因素．

10．军军想测量一个海螺壳的密度，只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：

（1）用天平测出海螺壳的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示，海螺壳的质量m=53.4g．
（2）测出空小烧杯的质量m₁
（3）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图2放置（水至溢水口）．
（4）用细线悬挂海螺壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯．
（5）测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m₂
由上述实验得到溢出水的体积是：V_水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（水的密度用ρ_水表示）．
海螺壳的密度是：ρ=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$（以上两空用本题出现过的物理量符号表示）．

9．科学家们经过长期探索，发现能量转化是非常普遍的，在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的．例如：摩擦生热是机械能转化为内能；水电站里的水轮机带动发电机发电是机械能转化为电能；植物吸收太阳光进行光合作用是太阳能转化为化学能；燃料燃烧时发热是化学能转化为内能．

8．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到E点的路程为3.50cm，B点运动到F点的速度为0.15m/s，请你说说小球由A到F的过程不是作匀速直线运动的理由小球在相同时间内通过的路程不同．

7．下列关于材料的导电性能及其应用的说法正确的是（　　）

	A．	绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷
	B．	生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好
	C．	半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等
	D．	用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题

6．电磁炉是家庭常用的厨具，电磁炉的炉面是耐热陶瓷板，炉面的下方是电子线路板，电子线路板能产生周期性变化的磁场，使锅具底部产生变化的电流，从而使锅具本身自行高速发热，用来加热和烹饪食物，从而达到煮食的目的．
（1）为了用电安全，电磁炉应该使用三脚（填“三脚”或“两脚”）插头；煮食时应该用铁锅（填“铁锅”或“陶瓷锅”）放在炉面上；
（2）电磁炉煮食的热源来自锅具底部（填“锅具底部”或“电磁炉”）；
（3）小明想测出用电高峰时电磁炉高温档的实际功率，他用电能表（表头如图乙所示）、秒表等工具进行了如下实验：
A．首先断开家中其他用电器
B．把锅具放在炉面上，并选择高温档通电；
C．记录在通电时间t内电能表指示灯闪烁的次数n．
①请你补上步骤A空缺的内容；
②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能Eo=1200J；
③用以上字母表示电磁炉高温档的实际功率P=$\frac{{nE}_{0}}{t}$．
（4）请你设计一个实验验证家用电磁炉时利用电磁感应原理工作的．
器材：线圈和小灯泡实验方法：用线圈和小灯泡组成闭合电路，放在电磁炉的炉面上，观察小灯泡是否发光，若发光，说明电磁炉应该了电磁感应原理．

5．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
①因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是70cm³

②用托盘天平已测得矿石的质量是182g，则矿石的密度是2.6×10³kg/m³；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）；
③在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该C．
A．向左调平衡螺母；B．往右盘中加砝码；
C．从右盘中减砝码；D．向右移动游码．
④小明经过思考并测出了取出的矿石质量为187g，则矿石的密度是2.43×10³kg/m³．

4．完成下列光路图．

3．如图所示，小明在探究平面镜成像特点时：
（1）用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验．其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定虚像的位置和比较像与物的大小关系．
（2）在找到了像的位置后，发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离，用白纸放在像位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像．