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科目: 来源: 题型:填空题

12.羽毛球被击打之后竖直上升,则地面相对羽毛球是的运动(填“静止、运动”)的,羽毛球运动越来越慢,说明了力可以改变物体的运动状态,此过程中羽毛球的重力势能将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图的电路,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0=10Ω,电源电压为6V 且保持不变,为了保证电路各元件安全,则在闭合开关后,移动滑片P 的过程中,不正确的是(  )
A.电流表最小示数是0.3 A
B.滑动变阻器允许接入的最大电阻是10Ω
C.电路消耗的最小功率是1.5W
D.R0消耗的最大功率是3.6W

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,重力势能增大
B.处于静止的物体一定不受力的作用
C.人们上了年纪以后眼睛的睫状体对晶状体的调节能力减弱,太近、太远的物体都看不清楚
D.水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后能继续运动,是由于汽车具有惯性

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下图中的做法,不符合安全用电与保护原则的是 (  )
A.
同时将双手分别接触裸露的火线和零线
B.
远离有此标志的设备
C.
雷雨天不在树下避雨
D.
       家庭电路中安装熔断器

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列由于光的直线传播形成的现象是(  )
A.
     手影
B.
        倒影
C.
     铅笔“折”了
D.   
          彩虹

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列关于声现象的说法,其中错误的是(  )
A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量
B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性
C.声音在真空中传播的速度是340m/s
D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声

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科目: 来源: 题型:填空题

6.桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区.秋天漫步在湖边林荫道上,闻到阵阵桂花花香,这属于扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究电压一定,电流与电压、电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(两端电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,五个定值电阻(阻值分别为:4Ω、6Ω、10Ω、15Ω和25Ω),两只滑动变阻器(甲“15Ω  1A”和乙“20Ω  0.3A”),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图1所示方式连接电路.

(1)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到A端(选填:“A”或“B”)
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线e出现断路.
(3)故障排除后,小明先探究“电流与电压的关系”,他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑片,测出几组电流、电压值,并将其描在坐标系中,如图2所示
①请在图中作出I-U图象;
②通过分析图象,可以得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(4)在探究“电流与电阻的关系”时,小明先将25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V.并记下相应的电流值;然后改接15Ω的电阻,此时滑片应向B端滑动(选填:“A”或“B”).为了用五个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器是甲(选填:“甲”或“乙”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图甲、乙、丙所示.
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做匀速直线运动.
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他对比这两组数据就得出这个结论中否正确?不正确,你的理由是没有控制接触面的粗糙程度相同.
(3)比较图中的甲丙两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
(1)实验中,用“水浴法”加热使该固体熔化,其好处是:使试管中的物质受热均匀;由图乙可知,该物质是晶体(选填:“晶体”或“非晶体”).
(2)图乙中,该物质在t1时具有的内能<(选填:“<”、“=”或“>”)在t2时的内能,你判断的依据是物体熔化过程需要吸收热量.

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同步练习册答案