科目： 来源： 题型：实验探究题

2．如图所示是中国科技馆一个叫做“球吸”的展品，展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成．当按下出风按钮后，会有气流从两只小球中间的缝隙通过，这时发现，两只小球不但没有向外分开，而是向中间运动并碰撞到一起．这一现象被称为“伯努利效应”．
请你回答：
（1）两只小球向中间运动的原理是流体流速大处压强小．
（2）请列举一个生活中与“伯努利效应”相关的实例：飞机机翼．

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块薄玻璃板立在桌面上，但未调整玻璃板与桌面垂直，如图所示，选取两个完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白纸等器材进行实验．
（1）小丽取棋子A放在玻璃板前，欲将棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置，她发现：在桌面上无论怎样移动棋子B，都不能将棋子B与棋子A的像完全重合．
（2）小丽想改正上述实验中的问题，她应如何操作：利用直角三角板调整薄玻璃板与桌面垂直．

科目： 来源： 题型：实验探究题

20．小刚在“观察水的沸腾”实验中，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．由图象可知：
（1）将水从90℃加热到沸腾所需时间为2.5 min．
（2）水的沸点是100℃．
（3）液面上方气压等于1标准大气压．
（4）若其它条件不变，继续对水加热1min，则水的温度将不变．

科目： 来源： 题型：选择题

19．在科学实践课上，王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上，模型鸟的整个身体就
能悬空保持平衡，如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上
	B．	沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶，模型鸟就会掉落
	C．	模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上
	D．	模型鸟的重心在它的尾部

科目： 来源： 题型：选择题

18．研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图象，其中能反映晶体凝固特点的图象是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

科目： 来源： 题型：选择题

17．如图所示的四个电磁实验中，能够说明“发电机工作原理”的实验是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：选择题

16．如图所示，以下说法正确的是（　　）

	A．	图（1）中，物体A的长为4cm		B．	图（2）中，电能表的示数为32956 kW•h
	C．	图（3）中，温度计示数为36°C		D．	图（4）中，测力计的示数为3.2N

科目： 来源： 题型：多选题

15．中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图是它的示意图．其中有甲、乙两条轨道，甲为直轨，乙为弯轨，两轨道的起点高度相同，终点高度也相同．若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点．则下列说法中正确的是（　　）

	A．	若不计阻力，A和B两小球到达终点时动能相等
	B．	在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能
	C．	小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
	D．	全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功

科目： 来源： 题型：多选题

14．小玲和小亮面对面站在水平地面上，小玲穿着旱冰鞋，她所受的重力为G，小玲对地面的压力为N，地面对小玲的支持力为N′．小玲推了小亮一下，如图所示，小玲自己却向后运动，而小亮依然在原地静止，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	G与N′是一对平衡力
	B．	N与N′是一对相互作用力
	C．	小玲推小亮时，小玲所受的合力为零
	D．	小玲推小亮时，小亮受地面的摩擦力大于小玲给他的推力

科目： 来源： 题型：多选题

13．如图是我国早期的指南针--司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．下列说法中正确的是（　　）

	A．	司南长柄一端是磁石的南极
	B．	司南长柄指的是地磁场的北极
	C．	地磁场的南极在地理的南极附近
	D．	司南指南北是由于它受到地磁场的作用