相关习题
 0  175359  175367  175373  175377  175383  175385  175389  175395  175397  175403  175409  175413  175415  175419  175425  175427  175433  175437  175439  175443  175445  175449  175451  175453  175454  175455  175457  175458  175459  175461  175463  175467  175469  175473  175475  175479  175485  175487  175493  175497  175499  175503  175509  175515  175517  175523  175527  175529  175535  175539  175545  175553  235360 

科目: 来源: 题型:计算题

8.如图所示,铁桶的底面积为100cm2,水的深度为20cm,水和桶的总重为30N,平放在水平桌面上.求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)桌面受到桶的压强.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.潜水艇能潜入水下航行,潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力的大小关系为F=G;当潜水艇水舱充水时,潜水艇将下沉.(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.一氢气球下系一小重物,重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响,重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示:物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将(  )
A.立即停止运动
B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C.向右沿水平方向一直做匀速直线运动
D.向右上方一直做匀速直线运动

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

4.关于密度,下列说法正确的是(  )
A.密度与物体的质量成正比
B.密度是物质的属性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的体积成反比

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.小明用天平和量筒测某种药液的密度,将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度线处,指针偏左,他的下一步操作应是向右(选填“左”或“右”)移动平衡螺母.调好天平后,他称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部分在量筒中,再将药液瓶放在天平上称剩余的质量,如图所,量筒中药液的体积是20cm3,剩余药液和药瓶的总质量是28.6g,这种药液的密度是1.57×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路,不考虑温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变,R是一个定值电阻,若在a、b间接入一个标有“4V 3W”的灯泡L1,闭合开关S,它恰能正常发光;若在a、b间接入只标有“4V”字样灯泡L2,闭合开关S,它比正常发光时暗,则下列判断正确的是(  )
A.电路中的电流变小B.R的实际功率不变
C.整个电路的总功率变小D.灯泡L2的额定功率大于3W

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

1.小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率,图甲为他所连的实验电路.
(1)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(2)排除故障后继续实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V、电流表的示数为0.3A时,正常发光时的功率为1.14W.
(3)在此实验的基础上,老师又出示了电阻Rx(大约1000Ω),问:能否用上述器材测量该电阻的阻值?同学们经过分析,发现不可行,原因是:RX电阻的阻值太大,电流太小,电流表无法精确测量出电流大小.
(4)小华同学在测量小灯泡的额定功率时,发现电流表损坏,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图乙所示的电路,测出了额定电压为U0=3.8V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤:
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端,再调节滑片直到电压表示数为3.8V(或U0)时为止;
②接着将R0 的滑片P移到最右端,读出此时电压表的示数为 U;
③小灯泡的额定功率表达式:P=U0×$\frac{U{-U}_{0}}{{R}_{0}}$(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.如图甲、乙所示,相同容器中装了质量都为2kg的纯净水,用不同电加热器加热,忽略散热损失,得到如图丙所示的水温与加热时间的图象,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).下列说法正确的是(  )
A.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
B.加热器 1 和加热器 2 的功率之比是 3:2
C.吸收相同的热量,甲杯中水的末温比乙杯的高
D.加热 1min 时,甲容器中的水吸收热量为 8.4×103J

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

19.为了杜绝2.21特大交通事故在我县重演,祁阳县交警大队全员出动,在我县开展了交通大整治工作,严查车辆超速、超载.爱动脑筋的刘依蝶同学想通过实验方法得出超速、超载车辆发生碰撞时带来的危害,于是她在家里设计了如图实验,请你帮助她一起完成实验方案:

(1)她用小球代替了车辆,实验中通过观察木块被推开的距离的大小,来判断车辆碰撞时造成危害的大小
(2)实验中为了要探究超载的危害要选用上述图乙,具体的操作方法是让小球从相同(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下.
(3)实验中为了要探究超速的危害要选用上述图甲,具体的操作方法是让小球从不同(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下.
(4)通过比较分析可以得出的结论是:车辆超速、超载时动能越大,发生碰撞事故时造成的伤害更大.因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则,严禁超速、超载.

查看答案和解析>>

同步练习册答案