18．如图甲为恒温箱控制电路，热敏电阻 R₁和加热电阻 R₃（R₃未画出）都处于恒温箱内，R₃=22Ω．电源电压 U=6V，继电器线圈的电阻不计．图乙为热敏电阻的 R₁-t 图象，在 50～150℃范围内热敏电阻的阻值与其温度的乘积为定值；R₂是可变电阻．当线圈中的电流达到 20mA 时，继电器的衔铁被吸合，此时 R₂=225Ω，恒温箱保持60℃恒温．下列说法正确的是（　　）

	A．	恒温箱的加热器应接在 CD 端
	B．	电阻 R2的阻值调为 255Ω时，可使恒温箱内的温度保持100℃
	C．	恒温箱60℃时热敏电阻 R1的阻值是 300Ω
	D．	恒温箱的加热器加热 12min，消耗的电能为 0.5kW•h

17．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的试验中，实验室有一个较长且粗糙度一致的木板，一个带挂钩的长、宽、高都不同的长方体木块（各个表面粗糙度相同）和一只弹簧测力计可供使用．
（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如下表所示．表中数据可验证滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关，可得到的结论是：滑动摩擦力与物体运动的速度大小无关

次数	木块放置方式	木块运动快慢	弹簧测力计示数
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	较快	1.2N

（2）用上述器材还可以验证滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否相关，实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，目的是：为了让拉力与摩擦力是一对平衡力．若再提供一块玻璃板，利用上述器材还可以验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关．

16．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

（1）当小强将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了橡皮管破裂问题．
（2）排除故障后．他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒没入水中的深度增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与液体的深度有关． 接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，他应将金属盒放在相同深度的不同液体中，观察并记录U形管两侧液面的高度差．
（3）小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论．你认为他的结论是否可靠？不可靠．原因是：没有控制深度相同．

15．如图所示，汽车在水平公路上向右行驶，车上有一装货的箱子，请画出汽车突然刹车时，箱子所受力的示意图．

14．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物．对此，下列说法正确的是（　　）

	A．	甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝所受重力
	B．	利用乙图的实验可以粗测大气压的值
	C．	乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝所受重力
	D．	利用甲图的实验可以粗测大气压的值

13．小红站在台秤上称自己体重，下列各对力中属于一对相互作用力的是（　　）

	A．	人与台秤对地面的压力和地面对台秤的支持力
	B．	人对台秤的压力和台秤对人的支持力
	C．	地面对台秤的支持力和台秤受到的重力
	D．	人受到的重力和台秤对人的支持力

12．关于力的作用，下列说法正确的是（　　）

	A．	用鸡蛋碰撞碗的边缘，碗没有破，鸡蛋却破了，这说明鸡蛋对碗的作用力要小于碗对鸡蛋的作用力
	B．	在用磁铁吸引小铁钉时，小铁钉也在吸引磁铁
	C．	人提水桶时，当人提水桶的力大于水桶对人的力时，水桶就被提起来了
	D．	以上说法都正确

11．下列关于运动和力的关系，下列说法错误的是（　　）

	A．	物体不受外力时，运动状态不变
	B．	物体不受外力时，就会静止
	C．	.物体的运动状态发生改变时，一定收到了外力作用
	D．	力是使物体运动状态发生变化的原因

10．下列关于弹簧测力计的说法，正确的是（　　）

	A．	弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的精确程度
	B．	不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大
	C．	利用弹簧测力计测力，读数时，视线应与刻度面平行
	D．	人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计

9．一物块放在斜面上，沿斜面匀速向上拉动物块，物块所受到拉力为F，斜面与物块间的摩擦力为f₁，则F和f₁的大小关系为F大于f₁，若推动该物体沿这个斜面加速下滑，物体受到的摩擦力为f₂，则f1和f2的大小关系为f₁等于f₂（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）