4．小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时．

（1）如图甲所示，图示操作中的错误是拉力没有沿水平方向．纠正该错误后，小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是应用了二力平衡知识．
（2）如图乙所示，老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B（各面粗糙程度均相同，且都带有拉环），并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验．请你与小明一起参加探究：
①如图，当匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数F₁；
②将A叠放在B上，再匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数F₂；发现F₂＞F₁，这说明接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
③只利用给定的实验器材，不能（选填“能”或“不能”）探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关．
④小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系，他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力．他发现“匀速拉动体积大的物体A时，所用的拉力大”，于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”．老师指出小明的做法欠妥，请你利用给定的实验器材，在步骤②的基础上，帮助小明完成以下探究：
将B放在A上（填A和B的位置关系），再匀速拉动A时，读出弹簧测力计的示数F₃；测量结束后，你将如何分析数据，以判断小明的观点是正确的还是错误的：比较F₃与F₂，若F₃=F₂，则小明的观点错误．
（3）某同学在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等．

3．试说明下列各图小实验所反映的物理知识：

（1）如图（甲），比较水和酒精混合前后的总体积，说明：分子之间存在空隙．
（2）如图（乙），图示验电器的工作原理是：同种电荷相互排斥．
（3）利用图（丙）所示装置探究重力方向时，若不改变倾角，则接下来的操作是重力的方向总是竖直向下．
（4）如图（丁），图中减小摩擦力的方法是：变滑动为滚动．

2．一辆质量为1.5t的汽车，当它以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，汽车受到的阻力为车重的0.4倍 （g取10N/kg），求：
（1）汽车1min内通过的路程；
（2）汽车受到的支持力；
（3）行驶时汽车受到的牵引力．

1．如图，物体在水平推力作用下，从甲图位置运动到乙图位置的过程中摩擦力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

20．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿与运动方向相同（选填“相同”或“相反”）的方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是相互的．

19．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：
（1）小汽车的外形设计成流线型（如图所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却．汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的比热容大的特性．若汽车的水箱中装有10kg水，当水温升高50℃时吸收的热量是2.1×10⁶J．

18．为了防止考试作弊，监考人员会利用手柄式金属探测器对考生进行检查（如图所示），当探测线圈靠近金属物体时，由于电磁感应现象，会在金属导体中产生涡电流，如果能检测出这种变化，并把它转换成声音信号，根据声音有无，就可以判定探测线圈下面是否有金属物体了．以下设备中也是利用该原理工作的是（　　）

A．

电动机

B．

电磁铁

C．

电铃

D．

动圈式话筒

17．2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失，地震、海啸时会产生次声波（选填“超声波”、“次声波”、“电磁波”），是由物体振动产生的，福岛第一核电站的冷却系统失灵，导致放射性物质泄漏，核电站是通过核反应堆裂变来释放核能的．日本当局不断采取向反应堆中注水的方法进行冷却以免造成更大的核事故，这种注水的方法利用了水的比热容大性质．

16．冬天的早晨小丽面带微笑走进校园后以1m/s的速度走向整容镜时，她在镜中的像以2m/s的速度向她靠近，她在镜中的像的大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）她看到嘴里呼出了白汽，这是液化现象（填物态变化），她感到手冷双手搓了搓感觉变暖和了是通过做功改变内能．

15．建筑工人小明要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行提升，第一次小明将质量为m的建筑材料放在吊篮中，在拉力为F的作用下匀速送到楼上；为了加快工程进度，第二次小明在吊篮中增加了△m的建筑材料在绳端施加一定拉力使其匀速送到楼上；那么小明第二次提升建筑材料时滑轮组的机械效率为（不计吊篮质量、绳重及摩擦）（　　）

	A．	η=$\frac{（△m+m）g}{2F+△mg}$×100%		B．	η=$\frac{（△m+m）g}{2F}$×100%
	C．	η=$\frac{（△m+m）g}{4F+2△mg}$×100%		D．	η=$\frac{（△m+m）g}{3F}$×100%