科目： 来源： 题型：实验探究题

14．实验桌上提供了符合要求的电源、已调零的电压表、开关、滑动变阻器一个（最大阻值为R₀），导线若干．小阳利用这些器材测量未知定值电阻Rx的阻值．请你完成下列问题：
（1）在右面的方框中画出实验的电路图；
（2）完成下面的实验步骤：
①将滑片移至最大阻值处，闭合开关，读出电压表的示数U₁；
②闭合开关S，调节滑动阻器的滑片P，使滑动变阻器连入电路中的电阻为0，记下电压表的示数U₂．
③根据已知条件和测量结果，写出此方法所测得的该电阻的表达式：Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R₀．．

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13．某物理兴趣小组的同学在探究了影响电阻大小的因素后，从实验室中找到一个热敏电阻继续实验，他们测量了在不同温度下该热敏电阻的阻值，并记录在下表的表格中．

温度t/℃	30	40	50	60	70
电阻R/KΩ	4.13	2.87	2.03	1.47	1.07

（1）由上表中数据分析可知，温度为60℃时，该热敏电阻的阻值是1.47kΩ，该热敏电阻的阻值与温度的关系是热敏电阻阻值随温度的升高而减小．
（2）他们又找来稳压电源（电压不变）、电压表、电流表、定值电阻R₀、开关和一些导线，准备将电压表或电流表改装成一个指针式温度计，且满足温度升高指针偏转角度变大的要求．他们设计了如图甲、乙和丙三个电路图，其中符合要求的电路是乙和丙．

科目： 来源： 题型：多选题

12．小华通过实验探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系．实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L₁和动力F₁的数据，并利用实验数据绘制了F₁与L₁的关系图象，如图所示．分析图象信息，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	当L1为0.6m时，F1为1N		B．	阻力F2与阻力臂L2的乘积为0.6N•m
	C．	动力F1与动力臂L1成正比		D．	F1=（0.6N•m）/L1

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8．如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（　　）

	A．	用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况
	B．	用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
	C．	把罩内的空气抽去一些后，听闹钟的铃声变化情况
	D．	小刚轻声说话，小丽通过“土电话”听小刚的声音

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7．如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向．图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出（　　）

	A．	通电螺线管C的A端是N极
	B．	通电螺线管D的B端是N极
	C．	通电螺线管C的A端和通电螺线管D的B端是同名磁极
	D．	通电螺线管C的A端和通电螺线管D的B端是异名磁极

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6．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB．则力F的力臂是（　　）

A．

线段OA

B．

线段AB

C．

线段OB

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5．如图所示的物体A的长度是（　　）

A．

3.40cm

B．

3.80cm

C．

3.40mm

D．

3.80mm