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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列说法不正确的是(  )
A.摩擦起电并不是产生了电荷,而只是将电荷从一个物体转移到另一个物体
B.物体很难被压缩,说明分子间存在斥力
C.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙
D.“南国汤沟酒,开坛十里香”,远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的

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科目: 来源: 题型:计算题

16.为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:
铁球的质量 m/g量筒内水的体积 V /ml铁球浸没在水中后,量筒内水
和铁球的总体积 V /ml
790200350
(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?
(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?
(3)若将小铁球的空心部分注满水,则整个铁球受到的总重力是多大?
(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组的同学利用如下的装置来探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,

实验步骤如下:
①在桌子上铺上一条毛巾,把金属盒放在毛巾上,拉动毛巾的过程中,保持金属盒与桌子 相对静止,读出弹簧测力计的示数为 1.2N;
②往金属盒注入适量的沙子,重复①中的步骤,读出弹簧测力计的示数 1.8N;
③再将毛巾换为接触面更光滑白纸,重复①中的步骤,读出弹簧测力计的示数为 1.5N;
(1)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动毛巾或白纸进行实验具有容易 操作的优点,具体体现在:弹簧测力计示数稳定,便于读数.(写出一条即可)
(2)比较实验步骤①和②可以得出的结论是在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析步骤①和步骤③ 两组数据得出的结论来解释.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小明小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平.
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度处,再调节平衡螺母,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为 30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量 m1=63g.然 后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了 5mL针筒(如图丙所示),用针筒抽取 5ml 酸奶,测量 烧杯和剩余酸奶的总质量 m2=57.6g;则酸奶的密度为1.08×103kg/m3. 同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:针筒的分度值比量筒小,测量更精确.

(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现 5mL针筒的刻度线前的尖端 还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大;(选填:偏大、偏 小或不变);于是,小华和小明想出了一种正确测量方法,小明接着做出了正确的操作; 将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量 m3,记下此时针筒内酸奶体积V,则酸奶密度表达式:$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,想利用托盘天平和量筒对一小块大理石样品进行测量.
(1)小明依据的实验原理是:ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)小明选择水平台面,将天平放在水平台上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,观察 指针总在分度盘中线的两侧来回摆动,情况如图甲所示,则他应该B.
A、必须耐心等待天平静止下来,观察指针位置再作判断
B、根据左右两边摆幅大小判断应将平衡螺母向左移
C、根据左右两边摆幅大小判断应将平衡螺母向右移
D、此时天平已经平衡,不必再调整,可以用天平进行下一步测量
(3)下面的操作有些是不必要的,请你把必要的操作按正确的顺序排列出来.
A、用调节好的天平测出量筒的质量为 200g;
B、向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积为 60mL;
C、用调好的天平测出大理石的质量 54.6g;
D、将矿石浸没在量筒里的水中,测出矿石和水的总体积(如乙图); 
E、将必要的数据填入表格,利用相应的公式,求出矿石的密度.
正确的操作顺序为CBDE
(4)请根据乙图数据填写下表中的三个缺项.
石块的
质量 m/g
石块放入前量筒中水的
体积 V1/cm3
金属块的密度
ρ/(g/cm3) 
54.660  

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科目: 来源: 题型:填空题

12.用烧杯盛某种液体,测得液体与烧杯共同质量 m 和液体体积 V 的关系如图中图线所示,从图中可以得出:该液体的密度是1×103kg/m3,烧杯的质量是40g.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是(  )
A.现象:注射器内的水很难压缩推测:分子之间存在斥力
B.现象:空气中沙尘飞舞推测:分子在做无规则运动
C.现象:钢棒很难压缩推测:分子之间没有空隙
D.现象:海绵容易被捏扁推测:分子之间存在空隙

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图所示是盒装牛奶,它的体积为250cm3,若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3,则 牛奶的质量为300g;喝掉一半后剩余牛奶的密度将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”);一瓶氧气,瓶内氧气的密度为 9kg/m3,若用去了 $\frac{2}{3}$,则瓶内剩余氧气的密度是3kg/m3

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列实例与所描述的物质物理属性相符的是(  )
A.电线的线芯用铜做--因为铜的导热性好
B.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑--因为塑料尺有磁性
C.水壶的把手用胶木做--因为胶木的隔热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石做--因为金刚石的延展性好

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉弹簧另一 端.下列力中属于“弹簧形变产生力”的是(  )
A.墙对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.弹簧的重力

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同步练习册答案