17．同为“220V　40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生的热量（　　）

A．

电灯最多

B．

电烙铁最多

C．

电扇最多

D．

一样多

16．实验桌上有如下器材，已知阻值的电阻一个，已调零的电流表，电压表各一块，滑动变阻器一个，符合要求的电源一个，导线若干（带有导线夹），开关一个，刻度尺一把，6种不同材料、足够长的电阻线．请选择上述器材证明：“同种材料的导体，电阻的大小与导体的长度成正比”．
（1）画出实验电路图．
（2）写出主要实验步骤．
（3）画出实验数据记录表．

15．李想为了验证“电阻和通电时间一定时，电流越大，通过导体产生的热量越多．”这一猜想，选用了如下器材：稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个；装有煤油的烧瓶一个，烧瓶内电阻丝的阻值是10Ω，插在瓶中的温度计量程是0～100℃；导线若干．顺利完成了实验并记录了实验数据如下表．

I/A	0.2	0.3	0.4
t0/℃	20	20	20
t/℃	32	47	69
△t/℃	12	27	49

（1）李想要用图26的电路完成实验，请你用笔画线代替导线将图连接完整．
（2）实验结束后，李想为了缩短实验时间，对原实验方案稍加改动：实验器材不变，通电时间和电流的预设值不变，第一次实验煤油初温仍为20℃，在每完成一次实验（收集一组数据）后，不断开开关，直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温，再移动滑动变阻器滑片，使电流达到预设值时开始计时，20s后记录末温…
指出改动后方案的一点不足（可以结合原方案的实验数据）：改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的量程，无法完成实验．

14．实验桌上有高度不同的发光体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，证明“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”．小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平线上．
②用刻度尺测出发光体A的高度，并记录在表格中．
③将发光体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
④用刻度尺测出发光体B的高度，并记录在表格中．
⑤将发光体B放在光具座上距凸透镜30cm处，用焦距10cm凸透镜替换焦距5cm的凸透镜，调节发光体B、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，移动光屏，在光屏上得到发光体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：改变了发光体的高度（未控制发光体的高度）．
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：在第④步中，用刻度尺测出发光体B的高度，没有必要，应去掉，且仍使用发光体A再次进行实验．

13．淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．实验中记录的一部分信息如下：使物体在水平桌面上做直线运动，如图所示．水平桌面O点两侧粗糙程度不同，物体运动过程中始终受到沿水平方向5N的拉力F．物体经过M点开始计时，每经过相同时间，频闪相机会自动拍摄记录物体的位置（用虚线框表示），物体在MO段做匀速直线运动．，F在MN、OP段做功分别为W_MN、W_OP，功率分别为P_MN、P_OP，则（　　）

A．

WMN=WOP

B．

WMN＞WOP

C．

PMN=POP

D．

PMN＜POP

12．如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图，机内有温控开关S₀．该饮水机的部分参数已知：额定电压为220V，加热时的总功率为880W，保温时的功率为40W，R₁、R₂为加热电阻丝（不考虑温度对电阻丝阻值的影响）．求：
（1）当S和S₀闭合时，饮水机处于什么状态？求此时电路中的总电流；
（2）电阻丝R₂的阻值．

11．如图甲所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油和完全相同的温度计，烧瓶内分别装有阻值为5Ω的电阻丝R₁和阻值为10Ω的电阻丝R₂．实验桌上还有满足实验要求的电源、开关各一个，停表一块，导线若干．小明猜想“电流通过电阻产生的热量跟电阻的阻值大小有关”，于是他利用上述实验器材进行实验，实验步骤如下：
a．如图乙所示，将装有R₁的烧瓶连入电路，闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录相关数据，断开开关．
b．用装有R₂的烧瓶替换装有R₁的烧瓶连入电路，闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录相关数据，断开开关．

请你分析并回答下列问题：
（1）在小明计划探究的实验中，自变量是电阻．
（2）小军认为小明的实验操作不能验证他的猜想．其理由是：没有控制导体的电流不变．
（3）请你针对小明实验步骤中存在的问题，写出改进措施：更换电阻后，应调节滑动变阻器，使现在的电流与原电阻的电流相同．

10．小明在参观某个物理实验室时看到一个与巨磁电阻有关的实验，实验电路图如图所示．用导线将巨磁电阻GMR、指示灯、电源、开关连成回路．闭合开关S₁和S₂，移动滑动变阻器的滑片P，发现指示灯亮度发生变化，请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题．

9．小华用点燃的蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材探究凸透镜成像的规律．下表是他实验时记录的几组数据，根据数据回答下列问题．

实验次数	1	2	3	4
物距u/cm	30	20	15	5
像距v/cm	5	20	30	/

（1）实验所用凸透镜的焦距f=10cm．
（2）第4次实验时所成的像是C的．（选填选项前的字母）
A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像
（3）第3次实验数据能够说明B的成像特点．（选填选项前的字母）
A．照相机B．幻灯机C．放大镜
（4）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

8．小丽通过实验测量小灯泡L的电功率，她按图所示的电路图连接好电路，选用的电源电压为3V且保持不变．闭合开关S，发现电流表无示数，而电压表的示数接近3V，由此判断电路出现的故障可能是（　　）

A．

滑动变阻器短路

B．

滑动变阻器断路

C．

小灯泡L断路

D．

小灯泡L短路