6．如图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水． 请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的深度有关；
（3）比较③④两幅图，同种液体，同一深度，同种液体，向各个方向的压强都相等．
（4）如果在实验过程中，无论老师怎样改变金属盒在液体中的深度，U 形管内的液面始终相平，则你觉得最有可能发生这种情况的原因是U形管漏气．

5．如图中，弹簧测力计的分度值0.2，此时木块的重力为2.6N．

4．如图所示，使用撬棒把石块撬起有两种方法，第一种在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是A点；第二种在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1．若石块压在棒上的B点正好是AC的中点，你认为第一种方法更省力一些，理由是动力臂大．

3．如图，在跳板跳水运动中，跳板对运动员向上的作用力主要改变了运动员的运动状态，离开跳板后运动员继续向上运动时受到重力的方向是竖直向下．

2．一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一个重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，如图所示，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是（　　）

A．

一直在增大

B．

一直在减小

C．

先增大、后减小

D．

先减小、后增大

1．归纳式探究：
宇宙中不同物质的星球的体积与其半径、压力、压强关系如下：

实验 次数	物质 种类	半径 r/m	压力 F/N	压强 p/pa	体积 V/m3
1	甲	1	10	100	2×10-4
2	乙	1	10	100	3×10-4
3	甲	2	10	100	16×10-4
4	乙	1	20	100	0.75×10-4
5	甲	2	10	200	32×10-4
6	乙	1	30	300	1×10-4

（1）由上述实验数据可以得到V与r、F、p的关系公式：V=K$\frac{{r}^{3}p}{{F}^{2}}$（系数为K），其中K_乙=3×10^-4Pa/N（写上单位）．
（2）将表格中的数据填上．
（3）图象中能正确表示体积与压力平方的关系的图线是：c．

12．在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接．
（2）连接电路，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡断路．

（3）排除故障后，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了A（选填“A”或“B”）滑动变阻器．可供选用的滑动变阻器：
滑动变阻器A（阻值范围0-500?，滑片行程10cm）；
滑动变阻器B（阻值范围0-50?，滑片行程10cm）．
（4）换用了另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片位置，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则其额定功率为1.9W．
（5）实验中刚刚测完上述（4）中的一个数据，电流表突然损坏了．他们找到了一个阻值为10?的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图（如图1），重新进行了测量．请完成以下步骤：

步骤一：S₂与接线柱1接通，闭合S₁，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为3.8V
步骤二：（1分）保持滑动变阻器阻值不变（选填“变大”、“不变”、“变小”），将S₂改与接线柱2接通，读取电压表读数U_R．
步骤三：断开S₁、S₂，整理器材．
写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{0.83{6U}_{R}}{6{-U}_{R}}$．（用已知量和测量量表示）
（6）小刚想在上述实验的甲图基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处灯丝的电阻随温度的变化而变化．
（7）小刚又用图2进行“伏安法测电阻”，如果考虑到电流表本身有一定的电阻（有分压作用），电压表本身也有一定的电阻（有分流作用），则测量值比真实值偏小（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）；如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为R_v和R_A，则R_x更准确的表达式为R_x=$\frac{{R}_{V}}{{IR}_{V}-U}$×U．（数学表达式用已知字母表示）．

11．如图甲所示，一块质量为0.2kg的长方体铁盒（长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm）被吸附在竖直放置且足够长的磁性黑板上，在竖直方向的拉力F=3N的作用下向下运动，铁盒运动速度v 与时间t 的关系图象如图乙所示．则铁盒受到的摩擦力为5N．若想让铁盒向上以0.4m/s做匀速直线运动，则需要向上的拉力为7N．当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时，若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为3.6N，则此时受到的摩擦力为2N，铁盒对磁性黑板最小的压强为300Pa．

10．如图甲所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点．图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F₁、F₂，测力计对木块做功的功率分别为P₁、P₂，则F₁等于F₂，P₁小于P₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

9．下面几幅图是课本中或课堂上常做的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

（1）如图（a），给密绕在铁钉上的导线通电，通过吸引曲别针现象，说明通电导体周围有磁场．
（2）图（b）中，导线的一端接电池一极，另一端与电池另一极时断时续接触，我们从收音机里听到“咔嚓”声，说明断断续续的电流可产生电磁波．
（3）图（c）所示在密闭玻璃罩内放如下装置：装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂；正在发声的音乐芯片；静置的小磁针．用抽气机不断抽去罩内空气，则玻璃杯中水和塑料片将分离，音乐芯片的声音将变小，小磁针将保持静止．