10．物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm²的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）．通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F_浮，并绘制了如图所示的图象．请你解答下列问题．
（1）若容器内加水到12cm时，容器底受到的压力和压强各多大？
（2）物块的重力是多少？物块的密度是多少？

9．如图所示是小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据，已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg．

（1）由图②、③、④所示实验得出的结论是：液体密度相同，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大．
（2）由图④⑤所示实验得出的结论是：物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与深度无关．
（3）小明由图③、⑦所示实验，得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论，他的分析过程是错误（选填“正确”或“错误”）的．
（4）把物体从弹簧测力计取下，放入装有某种液体的烧杯中如图⑧所示，物体恰好处于悬浮状态，那么这种液体的密度为6.25×10³kg/m³
（5）第⑥图中物体所受的浮力是0.8N．

8．在“探究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置．

（1）杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的平衡螺母使其向左（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是方便测量力臂．
（2）某同学做了图乙一次实验后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，小明同学认为他的做法不合理，理由是一次实验得出的结论具有偶然性．
（3）如果乙图左右两侧各加挂一个钩码，杠杆的左端会下降．
（4）利用如图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为2.25N．如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将变大（选填：“变大”“不变”或“变小”）．

7．牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标，为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较大．又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度，观察U形管液面的高度差，高度差较大的牛奶的密度较大．

6．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个实心小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（　　）

	A．	乙容器中木块的密度小于丙容器中小球的密度
	B．	三个容器对水平桌面的压力相等
	C．	如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
	D．	如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变

5．一物重20N，浸没于水中称重为10N．g=10N/kg，求：
（1）物体的体积？
（2）物体的密度？

4．在图的杠杆中，O是支点．画出F₁、F₂的力臂，并用字母表示出来．

3．如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：

（1）若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是③⑥ （填序号）．
（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与液体密度因素有关．

2．将木桩打入河底，在木桩逐渐浸入水中的过程中，木桩受到的浮力逐渐增大；在木桩全部浸入水中后不断下降的过程中，木桩受到浮力不变（上面两空选填“增大”、“减小”、“不变），当木桩打入河底后，浸入水中的体积为10^-3m³，它受到的浮力0 N．

1．杠杆的平衡条件是F₁l₂=F₂l₂．使用定滑轮不省力，但能改变动力的方向，这种滑轮相当于一个等臂杠杆；使用动滑轮能省一半力，但不能改变动力的方向，这种滑轮相当于一个省力杠杆（填“省力”，“费力”，“等臂”）；滑轮组的优点是既能省力又能改变力的方向．