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科目: 来源: 题型:填空题

18.某同学把弹簧的一端固定在墙上,用10N的水平力拉弹簧的右端,如图所示,使弹簧伸长3cm,如果把弹簧左端从墙上取下,改为两位同学都用10N力同时去拉,弹簧伸长为3cm.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.对于吊在天花板上静止的电灯,下列说法正确的是(  )
A.绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力
B.绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力
C.绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力
D.绳对天花板的拉力和灯对绳的重力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处,而是指在0.1N处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为3.4N,这个力的实际大小是(  )
A.3.5 NB.3.4 NC.3.3 ND.无法确定

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.请你仔细观察如图所示实物电路.若此时闭合开关,电路的状态为短路(选填“通路”、“断路”或“短路”).
(1)请在图中去掉一根导线,将电路改成一个串联电路(在不需要的导线上画一个×);
(2)请在图中改一根导线,将此电路改成并联电路,此时电流表测通过L2的电流(在不需要的导线上画一个×,再补画上一条新的导线).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:

(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(A/B)的高度,调节它的高度是为了用酒精灯外焰加热.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别用同一个酒精灯进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,加热相同的时间,比较水和煤油升高的高度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是①用“水浴法”,受热更均匀,不需搅拌.②两实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温快慢.③原方案两次加热,酒精灯火焰不易控制完全相同,现方案同一热源加热确保相同时间内热量相等(其它合理答案也可)(答出一个即可).
(4)它们在相同时间内升温不同的原因是吸热本领不同.
(5)下列现象可用比热容知识来解释的是C.
A.夏天在教室洒水,感到凉爽
B.金属勺装有塑料手柄
C.沙漠地区昼夜温差较大.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是断开的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是使用了相同规格的灯泡(或电阻)进行实验.
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)换用不同规格的灯泡(或电阻)进行实验,或改变电源电压.
(4)你认为这个实验设计中存在的问题是只测量了一组数据,实验结论有偶然性..
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,并设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别用功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;应改为装入等质量的水和煤油;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油吸收相等的热量.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度.
(4)实验中搅拌器的作用是:使液体受热均匀;
(5)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快(选填“快”或“慢”),这表明水吸热本领更强.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向;如图所示的电路中,开关S闭合,通过L1与L2的电流之比为3:7,则A1与A2的示数之比为7;10.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图甲所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时,看到瓶中出现了白雾.“出现白雾”的原因是:物体对外做功,内能减小,温度降低,液化而成;
“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”);如图乙是汽油机工作的四个冲程中的压缩冲程.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.阅读下面短文,完成后面的题目:
雪花落水也有声
    一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
     著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.
渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,科学家们不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.在一个风雪的夜晚,科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.
(1)雪花落水发出的声波属于超声波 (选填“超声波”或“次声波”);
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物A;
A.蝙蝠    B.猫    C.狗    D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看是 (选填“是”或“不是”)噪声;
(4)科学家们发现,雪花落水也有声是因为雪花落水产生气泡,气泡振动产生声波.

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同步练习册答案