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科目: 来源: 题型:填空题

8.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”.

(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模.该模型认为,原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成.
(2)以氢原子为例,图中能正确示意氢原子核式结构的是图丙(甲/乙/丙/丁).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.时值四月天,正是赏樱花的好时节.走进无锡鼋头渚的樱花谷,一簇簇盛开的樱花,千姿百态、妩媚动人.淡淡的花香向游人扑面而来,其原因是分子在不停地做无规则运动,一阵风吹过,樱花花瓣漫天飞舞,但最终会落向地面,是因为受到重力作用.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.周一早晨学校举行升旗仪式,雄壮的国歌声中五星红旗冉冉升.当国旗匀速直线上升时,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对平衡力
B.国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对相互作用力
C.人对绳子的拉力和国旗的重力是一对相互作用力
D.人对绳子的拉力和绳子的重力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:选择题

5.最新型客机波音787的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃.透明度的变化是通过两个透明电极和夹在其中间的溶液来实现的,在两个透明电极上加上电压,通过改变电压大小,溶液的光学性质发生变化,调光玻璃的透明状态随之改变,透明电极被坚固的内烯酸树酯保护着,该“电子窗帘”没有利用下列哪种物理属性(  )
A.弹性B.硬度C.透光性D.导电性

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科目: 来源: 题型:填空题

4.我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示).
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力不相等(选填“相等”或“不相等”);
(2)地月之间的距离约为3.9×105千米.月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要1.3秒(指令传播速度为3×l05千米/秒).这样月球车的行动就不连贯了.因此我国研制智能型月球车,具备独立行动能力;
(3)月球车的车轮凹凸不平,目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)摩擦力.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中,木块漂浮时有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,则木块的密度为0.6g/cm3,木块的体积为5000cm3.此时木块下表面所受到的压力是30N.(g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,这样做的目的是使滑动摩擦力和拉力是一对平衡力.
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,请举出生活中应用此知识来增大摩擦的一个实例:塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹.
(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=2:1;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=0N.
(5)此实验的不足之处是很难保证木块匀速直线运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将不变(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.小明想知道牛奶的密度,在实验室进行了下面的探究活动.
(1)将天平放在水平桌面上,游码位于标尺的“0”刻度处,若发现指针偏在刻度盘中央刻度线右侧,应将平衡螺母向左调节,使横梁平衡.
(2)用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1=20g;取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2;砝码和游码在标尺上的位置如图;③将烧杯中的牛奶倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V.则牛奶样品的质量m=33g,密度ρ=1.1g/cm3
(3)小明用这种方法测出牛奶密度比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(4)现要求更精确的测理牛奶密度,请你只在步骤②的基础上完成实验(只写步骤).
A.将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,读出牛奶的体积;B.用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验.
(1)甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时让钩码保持静止状态,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与质量成正比
(2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.

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科目: 来源: 题型:计算题

19.一质量是1580g的空心铁球,在里面注满水后,用弹簧测力计称得总重是16.8N.试求:(ρ=7.9×103kg/m3
(1)空心铁球和水的总质量;
(2)空心球中所注入水的质量;
(3)这个空心铁球的体积.

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同步练习册答案