7．起重机臂下吊一个质量为5t的重物，下列情况中钢丝绳所受的拉力T应为（　　）

	A．	只有静止时，T=4.9×104N		B．	匀速上升时，T＞4.9×104N
	C．	匀速下降时，T＜4.9×104N		D．	以上三种情况下，T都等于4.9×104N

6．图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置．图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象．

（1）除图1所示实验器材外，还需要的测量器材是秒表；实验过程中宜选用等质量的碎冰（选填“较大的冰块”或“等质量的碎冰”）．
（2）熔化过程所用时间为3，这段过程温度不变，物质处于固液共存 态．
（3）某时刻温度计的示数如图3所示，此时的温度是4℃．
（4）将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的冰均匀受热
（5）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相  同？不同  为什么？冰是晶体，石蜡是非晶体．

5．由图可知，这种物质是晶体（晶体、非晶体），此图象是熔化 图 象（填“熔化”或“凝固”）．物质经历的是吸热过程（填“吸热”或“放热”）．图象的AB段表示物质处于固态，BC段表示物质处于固液共存状态，CD段表示物质处于液态．这种物质的熔点是
80℃，凝固点是80℃，物态变化经历的时间是5分钟．

4．如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时温度随时间的变化规律；
（2）如图1实验装置，除了图示所需器材外，还需要实验器材秒表．
（3）实验加热时，为了能够缩短时间，请提出一点建议：适当减少水量；适当提高水的初温（或给烧杯加盖）
（4）图中所示的温度是78℃；
（5）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	98	88	98

从表格数据可以看出，第9分钟时有错误，应该是98℃．判断依据为：水沸腾时吸热温度保持不变，此时水的沸点是98℃，可见当时的气压偏小（“大”或“小”）
（6）水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾时是图2中B图
（7）水中的声音在沸腾前较大（大或小）
（8）当水的温度达到沸点后，停止给水加热，水的沸腾将停止（停止/继续）．说明水沸腾的条件是：达到沸点、继续吸热．
（9）沸腾时杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）形成的，酒精灯熄灭以后，“白气”的量将会减少（增多、减少、不变）．
（10）水沸腾时，有大量的气泡向上升，在气泡没有上升到水面时，你认为气泡中主要是A．
A、水蒸气    B、热空气    C、空气    D、真空，没有物质．

3．如图（a）所示，巨型运载火箭将“神舟七号”飞船平地托起，直冲云霄：
（1）“神七”发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，它们是水蒸气遇冷液化形成的小水珠．
（2）火箭在大气中高速飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦产生热量，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂上一层特殊的固体材料，这种材料在高温下会发生熔化后汽化，这两种物态变化过程都要吸热，使火箭头部温度不致过高．
（3）在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空不能传声．

2．液化石油气在常温下装入罐中时，采取压缩体积方法使气体液化（填物态变化名称），需要放热．

1．小刚是位音乐爱好者，钢琴与手风琴他一听便能分辨出来，这是因为这两种乐器发声时的音色不同；弹在不同的琴键上，声音的音调不同．

20．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为10cm．
（1）为了使烛焰成的像在光屏的中央，应使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度．
（2）如图所示，在实验过程中，为了找到烛焰清晰的像．古丽同学应将光屏向左移动．（选填“左“或“右”）
（3）小刚将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是的倒立实像，（选填“倒立”或“正立”），应用照相机（选填照相机、投影仪、放大镜 ）

19．如图所示，温度计读数方法正确的是B（选填“A”“B”或“C”），该温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，此时示数是3℃．

18．在图中画出对应的折射光线．