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科目: 来源: 题型:选择题

20.徐州市区公共自行车网点遍布全市,为市民出行带来了极大的便利.关于自行车下列说法正确的是(  )
A.车座较大是为了减小压力
B.车圈为铝合金材质,可减轻质量
C.行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦
D.尾灯只是一种装饰

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图所示,在测量摩擦力大小的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是(  )
A.木块受的重力与木块对地面的压力B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力D.地面受的压力与木块受的支持力

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科目: 来源: 题型:选择题

18.徐州三环东路高架快速路建成以后,极大地方便了市民南北向的通行.当一辆汽车正在高架桥上由南向北行驶时,下列说法正确的是(  )
A.以该汽车为参照物,司机是运动的
B.以路面作为参照物,该汽车是静止的
C.以路灯为参照物,司机向南运动
D.以司机为参照物,桥上路灯是运动的

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.铅笔在水杯处“折断”B.放大镜把字放大
C.夕阳在水中的倒影D.人在阳光下的影子

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科目: 来源: 题型:选择题

16.徐州市正在进行文明城市创建活动,市民规范规定了“在公共场合不随地吐痰,不出口成“脏”,不在公共场所大声喧哗”.请问其中的“大声喧哗”主要是指声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.频率

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在测量未知电阻Rx(阻值约为200Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压约3V)、滑动变阻器R(200Ω  1.5A)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干.

(1)小明同学设计了图1所示的电路,他不能(选填“能”或“不能”)较准确的测出Rx的阻值,理由是电路中的电流太小,电流表几乎测不出来(或电流太小,小于电流表的分度值).
(2)小华同学设计了图2甲所示的电路进行测量.
①请在图2乙中用笔画线代替导线将电路连接完整.
②正确连接电路后,先将开关S拨至“1”,调节变阻器的滑片至某一位置,此时电压表的示数如图3甲所示,其读数为U1=1.2V.
③再将开关S拨至“2”,保持滑片位置不动,调节电阻箱,当电阻箱的阻值调至图3乙所示时,电压表示数恰为U1,则待测电阻的阻值Rx=215Ω.
④实验中,若将开关拨至“2”时,不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许,其他操作正确,则Rx的测量值大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同.
(1)实验中,必须取质量(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较B(填序号)来判断吸热能力的强弱;
A.通电时间      B.温度计示数的变化
(3)下表是某次的实验数据,分析可知,甲(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
 质量
(g)
 初始温度
(℃)
 加热时间
(min)
 最终温度
(℃)
 液体甲 150 20 3 45
 液体乙 150 20 3 68
(4)如果想用该装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系,除图中的器材外还必须增加的器材是秒表.探究步骤是:
①将滑动变阻器的滑片移到某一位置,闭合开关,通电一段时间,记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△t和△t
②再将滑片移到另一位置,改变电路中的电流,闭合开关,通电相同的时间,记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△tˊ和△tˊ.
③比较C(填序号)的大小可以得出结论.
A.△t和△tB.△tˊ和△tˊ            C.△t和△tˊ

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.某同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响.实验时,先后让小车以相同的速度分别在毛巾、棉布和木板表面上运动,测出小车运动的最大距离,结果记录在表中.
接触面小车运动的距离s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)实验中,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是改变小车受到的阻力,为了使小车在平面上刚开始运动的速度相同,实验的操作方法是让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下.
(2)若小车在水平木板上运动3s后停止,位置如图所示.小车运动的距离是63.00cm,小车在这段时间内的平均速度为0.21m/s;
(3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,说明运动的物体受到的阻力越大速度减小得越快(选填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(4)实验中,小车在水平面运动的过程中,小车的重力不能(选填“能”或“不能”)改变小车的运动状态,理由是小车受到的支持力与重力是平衡力.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)调整器材高度时,应点燃(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.
(2)器材处于如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与投影仪(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,移动光屏,光屏上出现的清晰像是倒立的、缩小的实像.
(4)将蜡烛再向左移动10cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向左移动.在光屏上出现清晰的像时,小明取下自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上出现清晰的像,可将光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,也可以将蜡烛远离(选填“靠近”或“远离”) 凸透镜.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.如图甲是一种新型插座,它能即时显示用电器的工作电压和所耗电费等.如图乙为电火锅的铭牌和简化的原理图,R1和R2是电热丝,S接a时处于加热档,S接b时处于保温档.将电火锅单独插在该插座上,用加热档加热一段时间后,屏幕两次显示如图丙,可惜第二次显示的电费不清楚.(电费单价:0.5元/kW•h;忽略温度对电阻的影响;本次使用电火锅时,假设其两端电压不变.)请回答:
(1)电阻R1和R2的阻值各多大?
(2)电火锅加热时的实际电功率是多少?
(3)第二次显示屏上的电费是多少?

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同步练习册答案