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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.(1)在探究“水的沸腾”的实验中,小明通过热传递的方式来增大烧杯中水的内能;实验中测得水的沸点是96℃,可判断出当时的大气压比1个标准大气压小(选填“小”或“大”).
(2)“探究平面镜成像的特点”实验用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置;如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:后面的蜡烛无法和像重合.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.以下有关说法正确的是(  )
A.这架照相机的镜头是凹透镜
B.将照相机升高,可以看到两位照相人的全身像
C.若要全身像,应增大相机和两位照相人之间的距离
D.若要人像更亮,需要在两位照相的人身后进行“补充”

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.某班级利用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点:

(1)在安装实验器材时,你认为以下哪种安装顺序更合理B
A. 从上到下   B.从下到上
(2)他们按照图甲组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是:秒表
(3)在撤掉酒精灯后,某同学发现水温能保持一段时间不变.那么,这段时间内烧杯底部的温度高于(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度.
(4)在分析数据时,出现了图乙的A、B两种图象,请分析水开始沸腾的时刻不同的原因可能是:水的质量不同.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图甲小宇佩戴智能运动手环来记录跑步情况,并通过电磁波(选填“超声波”或“电磁波”)向手机发送运动数据(如图乙所示),则小宇跑步的速度是12km/h.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列关于“粘”的成因分析正确的是(  )
A.胶水具有“粘”性----因为分子间有斥力
B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上----因为分子间有引力
C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头----因为冰棒熔化
D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒----因为带电体吸引轻小物体

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力.
B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.
D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径:计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S.
E.根据p=$\frac{F}{S}$,计算出大气压的大小p.
(1)小玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是BCA.
(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?尽量将吸盘内的空气排干净.
(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0~5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她不能(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小.(设大气压约为1.0×105 Pa)
(4)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量小一些(选填“大一些”或“小一些”).

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科目: 来源: 题型:计算题

15.如图所示,它是我国第一艘航空母舰--辽宁舰,如表是该航母的主要参数值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3)求:
(1)每架舰载飞机对甲板的压强;
(2)航母所受的浮力;
(3)若其中一架舰载飞机起飞后,求航母排开海水的体积减少了多少?
主要参数值
航母满载时总质量(包括舰载飞机)6.75×107kg
每架舰载飞机的质量5150kg
每架舰载飞机与甲板的总接触面积5000cm2
航母正常航行速度54km/h
航母以正常航行速度行驶时所受阻力3.6×108N

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科目: 来源: 题型:作图题

14.如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态,请画出它所受重力和拉力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中.如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小关系为F=F,若两种液体深度相同,则两液体对容器底的压强是p<p.(填“>”“=”或“<”)密度计是利用漂浮原理工作的.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图是我国著名的花样滑冰运动员申雪、赵宏博在比赛中的精彩瞬间.当赵宏博将申雪抛向空中时,不计空气阻力,申雪在空中受到重力的作用,该力的方向竖直向下.若申雪的质量为48kg,则她所受到的重力大小是480N.(g取10N/kg)

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同步练习册答案