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科目: 来源: 题型:填空题

14.教材中有许多实验与现象的插图,图甲是比较物质的硬度;图乙说明星系在远离我们;图丙说明分子间存在引力.图丁红墨水在水中散开,说明分子在不停地做无规则运动

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上.用手将小车推出后,小车先向左运动,再接触弹簧.当弹簧右端被小车压至A处时,小车速度为零.小车被推出后的运动是(  )
A.先加速后减速B.先加速后匀速C.先匀速后减速D.一直减速

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图,在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是(  )
A.甲为零,乙受到向左的15N的力
B.甲受到向右小于15N的力
C.甲受到向右15 N的力
D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力

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科目: 来源: 题型:选择题

11.人们穿保暖内衣抵御寒冷,穿保暖内衣比较暖和主要是由于它的制作材料(  )
A.导热性能好B.弹性好C.密度小D.导热性能差

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小相等.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片扭转一定角度,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到结论是:平衡力必须作用在同一物体上.
(4)在一次实验中,小明发现两侧拉线都斜向上,两侧拉力不在同一直线上,卡片也能平衡,其原因是卡片有重力,要想得到正确的结论,最简单的方法是选择比较轻的卡片.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等.

(1)在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.请分析其原因.答:很难保持木块做匀速直线运动.
(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.当加速拉动木板时,拉力F大于(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,弹簧测力计的示数F1等于(大于、等于、小于)木块受到的摩擦力,原因是木块处于静止状态.
(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?
答:不正确,因为没有控制压力大小不变.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.小明和小红想测量某种液体和一个金戒指的密度.

(1)小明的测量过程:
①先将天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的零刻线处,发现指针偏向分度盘中央刻度线右侧,他应向左(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至指针指在分度盘中央刻度线.
②用天平测出空烧杯的质量为m0=16.4g;
③向烧杯中倒入适量液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m1=32.4g(如图甲);
④倒入量筒中液体的体积V=20mL(如图乙).
由以上数据可以得到液体的密度ρ=0.8×103kg/m3.该测量结果偏大(偏大、偏小),理由是少量液体残留在烧杯中(附着在烧杯壁上),使所测体积偏小.
(2)小红想利用图中的器材测量妈妈的买的一个质量为15g金戒指的密度,金子的密度大约为该液体密度20倍多,你认为他不能(能、不能)测出,理由是戒指的体积小于量筒的分度值,无法准确测量.

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科目: 来源: 题型:计算题

7.为节能减排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖,如图所示,只有一个方向有穿透的圆柱形孔洞,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%,g取10N/kg.求:
(1)砖块所受的重力为多少?
(2)该砖块材料的密度是多少?
(3)该空心砖放在水平地面上时,对地面的最大压强和最小压强各是多少?

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科目: 来源: 题型:作图题

6.在图中,画出随传送带一起做匀速直线运动的物体受到的力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.在只有天平,没有量筒的情况下,小明用一个带有盖子的塑料瓶和一桶纯净水测出了一个金属螺帽的密度,请你帮他补全实验步骤:(已知水的密度为ρ
①用天平测出螺帽的质量为m1
②瓶子中灌满水盖好盖子擦干,测出总质量为m2
③将金属螺帽放入灌满水的瓶中,盖好盖子擦干,测出总质量为m3
④金属螺帽密度的表达式是$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ

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同步练习册答案