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10.科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显减小的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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9.如图所示,O点为杠杆的支点,F是作用在杠杆B点的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、BC⊥OC.正确表示力F力臂的线段是(  )
A.OAB.OBC.OCD.AB

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8.运动员用力把重为G的篮球抛向空中,图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是(  )
A.B.C.D.

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7.如图所示,读数正确的是(  )
A.甲图中木块的长度是3.5mmB.乙图中温度计的示数是4℃
C.丙图中弹簧测力计的示数是4ND.丁图中电阻箱的示数是8523Ω

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6.如图所示,用手将一个小球由静止竖直向上抛出,小球与手分离后竖直上升的过程中,依次通过A、B、C三个位置,已知小球通过AB段与BC段所用的时间相同,hAB>hBC,C点为小球到达的最高点,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.小球C点时处于二力平衡状态
B.小球在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度
C.小球在上升过程中动能转化为重力势能
D.小球从A运动到C的过程中,手对小球的力对小球做功

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5.如图所示,①②③④为物理学习中做的四个实验,abcd为应用实例,箭头表示实验和应用的对应关系,其中对应关系正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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4.下列说法正确的是(  )
A.原子是由原子核和核外电子组成的
B.自由电荷的定向移动形成电流
C.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在
D.通过一段电阻丝的电流越小,该电阻丝的电阻越大

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3.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等体积的液体.将物块A放在甲容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住物块A,使其浸没,且不与容器接触,A静止时所受的浮力为F1,液体对甲容器底的压强为p1;用一根不计质量的细线将物块B系好,使其浸没在乙容器的液体中,且不与容器接触,B静止时其所受的浮力为F2,液体对乙容器底的压强为p2.已知物块A与B完全相同,细杆、细线与相应物体间的作用力均不为零,忽略细杆、细线浸入液体中的体积,下列判断正确的是(  )
A.p1<p2
B.F1<F2
C.若撤去细杆,物块A静止时,甲容器对桌面的压力变小
D.若剪断细线,物块B静止时,乙容器中液体对容器底的压力变小

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2.如图所示,用大小为5N的力F拉动木板B,使B在水平桌面上向左做匀速直线运动,物体A相对于桌面保持静止,物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接,此时弹簧测力计的示数为2N,下列判断正确的是(  )
A.物体A受到水平向右的滑动摩擦力
B.物体A受到的滑动摩擦力大小为2N
C.若用大小为6N的力F拉动木板B,木板B的运动状态不变
D.若用大小为6N的力F拉动木板B,物体A受到的滑动摩擦力将增大

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1.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”,用手按住青蛙的后部,此时青蛙相对于桌面静止,松手后,青蛙就可以向前跳动,则下列说法正确的是(  )
A.青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零
B.青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力
C.青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力
D.用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力

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同步练习册答案