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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能增加,这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同;若汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1min内,汽油机做功900次,完成3600个冲程.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘4m高处有一盏灯成像在其中.灯的像距离该灯8m;若用手水平拨动转盘,则会观察到灯的像的位置不改变(选填“改变”或“不改变”),停止拨动转盘后,转盘还会继续转动,这是由于转盘具有惯性.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.甲、乙两导体的材料和长度相同,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲、乙两导体的电阻之比小于1;若将它们并联在电路中时,通过甲、乙导体的电流之比大于1;若将它们串联后接入电路,则通过甲、乙两导体的电流之比等于1.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 来源: 题型:选择题

11.晚上,小华在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜放在白纸上,用手电筒正对白纸板和平面镜照射(如图所示),他父亲在远离桌子的地方观察,下列对观察到的情况描述正确的是(  )
A.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射
B.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射
C.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射
D.镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射

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科目: 来源: 题型:选择题

10.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
A.温度越高的物体含有的热量越多
B.物体的温度越高,内能一定越大
C.物体温度升高,一定是吸收了热量
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是(  )
A.电流磁效应--安培B.电流热效应--奥斯特
C.最早发现地磁偏角--焦耳D.电磁感应--法拉第

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于中学生数据的估测,符合实际情况的是(  )
A.正常步行的速度约为1.1 km/hB.脚的长度约为25cm
C.体重约为500kgD.脉搏跳动一次的时间约为2s

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科目: 来源: 题型:计算题

7.如图甲是某同学制作的一个调光灯电路,已知灯L:“12V  8W”(灯泡电阻不变)、变阻器:“6Ω 3A”、电源电压:12V.

(1)请计算出图甲电路中闭合开关后,小灯泡的功率变化范围.
(2)在图甲电路调光过程中,同学们发现该电路能连续调节灯的亮度,但亮度变化不大,且灯最暗时不能熄灭;老师提议只要在图甲原电路中加一根导线,就可以增大调光灯的亮度变化范围,且灯最暗时能熄灭.请你在图乙中画出这根所加的导线,并计算出此电路小灯泡的功率变化范围.

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科目: 来源: 题型:计算题

6.合肥地铁1号线于2016年12月26日通车,有效的缓解了城市公交运输压力.某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下:
××型号地铁机车地铁电力机车功率
2.16×106 W
平均速度
36 km/h
牵引力
5×104 N
额定载客量
2000人
××型号公交汽车燃油热值
4×107 J/kg
平均速度
18 km/h
牵引力
3 000 N
额定载客量
40人
(1)若从甲处到乙处,既有直达公交车,也有地铁1号线的换乘车.甲、乙两公交站相距18km,假设乘坐地铁路程与乘坐公交路程相同.则到达目的地乘坐地铁比乘坐公交车少花多长时间?
(2)若公交车每千米消耗燃油0.3kg,行驶1km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车发动机的效率是多少?
(3)从甲处到乙处,地铁机车需消耗多少电能?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“力和运动的关系”的实验中:

(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,图A实验中小宇先后三次将小球从同一斜面上的同一高度处由静止释放,这样操作的目的是使小球到达水平面的初始速度相等.
(2)在上述三次实验中若不考虑空气阻力影响,则小球在三种不同材料的表面上克服摩擦力做的功相等(选填“相等”、“不相等”或“无法判断”).
(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小斌同学设计了如图B所示的探究实验.将质量相等的A、B两个小球先后从同一斜面的不同高度由静止滚下(hA>hB),推动同一小木块在相同的水平面上运动不同的路程.两次实验中,木块滑动时受到的摩擦力分别为f、f,则f=f(选填“>”、“<”或“﹦”).甲实验中小球对木块做功多,是因为A球在水平面上的动 能大.

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同步练习册答案